陕西能源职业技术学院职教论坛（内刊）

期刊简介

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投稿指南

1、该刊为内刊无CN刊号。

2、投稿方式：邮箱投稿。

3、官网网址：

http://fh.sxny.cn/fzghc_new/ghsj/sgyq.htm

（陕西能源职业技术学院-发展规划处）

4、官网邮箱：sxnyxuebao@vip.163.com

5、官网电话：029-33665033

6、出刊日期：季刊，逢季末月出版。

2024年5月24日星期五

《陕西能源职业技术学院职教论坛》征稿简则

【官网信息】

发布日期：2021-04-13

《陕西能源职业技术学院职教论坛》征稿简则

《陕西能源职业技术学院职教论坛》是反映陕西能源职业技术学院教职工职业教育研究及教育教学研究成果的学术性理论资料。其编辑宗旨是顺应时代潮流，加强职业教育及高等教育教学理论研究和宣传工作，服务学校教育事业发展与改革。《陕西能源职业技术学院职教论坛》主要发表技术技能人才培养、“双师型”队伍建设、高职院校办学制度、职教类院校考试招生、职教本科发展、”1+X“证书制度、职业院校治理能力及职业教育服务经济社会等重点领域学术性论文及教育教学研究论文。

《陕西能源职业技术学院职教论坛》的征稿对象为本院、兄弟院校以及煤炭、卫生行业的技术、医护人员，并特约部分职教专家、行业专家撰稿，并欢迎本院毕业生投稿，支持学院的发展。

一、来稿要求及注意事项

1.每篇论文字数一般5000-8000字，其中包括题目、作者姓名、作者单位、单位地名、邮政编码、摘要、关键词及上述各项的英译文、正文和参考文献。

2.科研项目课题论文应在首页注脚以“基金项目”标明，并注明项目名称及代码编号。

3.来稿需附作者信息，应包含：作者姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、学历、职称、主要研究方向、电话、E-mail。

4.来稿务必论点明确、文字流畅、数据真实，具有原创性，文责自负，且不得一稿多投。

二、写作格式及要求

1.论文题目

论文题目应与正文表达的内容相符，题目一般限定在20字以内，必要时可加副标题。

2.作者

论文题目正下方为作者姓名、作者单位（应至二级单位，如：陕西能源职业技术学院××学院）、单位所在地名（如：陕西咸阳）、邮政编码。多作者且分属不同单位时，应按单位顺序，在姓名末尾右上角标1、2、3等，其他各项应并列书写。

2.摘要

摘要应涵盖论文最主要的观点、方法及结论，文字简洁、语义确切，名词术语、法定单位、代号、标点符号须规范，字数在150-300字。

3.关键词

关键词应尽量从《汉语主题词表》等词表中选用规范叙词或词组，其必须能准确表达论文的核心内容。一般以3-6个为宜。

4.正文

正文中一级标题、二级标题、三级标题题号分别用一、（一）、1......,定格书写，题名不用标点符号。正文中图表要清晰准确，每幅图、表都要求有中文图题、表题，表格一律采用三线表，图、表直接插入文中相应的位置。不合要求者，本资料不予采用。

5.注释及参考文献

来稿文责自负，请遵守学术道德规范和行业规定文中需要注释的引文，用标注码①......标于右上角，注文应放在页底。

参考文献是作者引文或参考他人著作论文的出处，只著录公开发表的著作和论文等。其序号按在正文中出现的先后为序，格式执行国家标准GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。

三、特别约定

1.本资料收稿查重率限制在20%以内，查重不符合要求的稿件一律退稿不再使用。

2.本资料一律不接收一稿多投，来稿凡被采用，三个月内通知作者；文稿一经采用，出版后赠样刊1册。如未被采用，恕不奉告评审意见。

3.来稿通过发送电子邮件至编辑部指定邮箱（sxnyxuebao@vip.163.com），编辑部人员不通过任何个人渠道接收稿件。

4.根据《著作权法》有关规定，编辑部有权对来稿作适当文字修改和删节，作者若不同意，请在来稿上注明；来稿一律不退。

地址：咸阳市文林路中段

邮编：712000

E-mail:sxnyxuebao@vip.163.com

电话：029-33665033

《陕西能源职业技术学院职教论坛》稿件要求

【官网信息】

发布日期：2021-04-13

题目、摘要

来稿标题应鲜明，能准确概括论文内容，提纲挈领，避免题目空洞和笼统，一般多用名词、名词词组或动名词表达，字数在20字以内（必要时可以加副标题），不使用外文缩写词。

中文摘要文字须达到150～300字，重点包括4个要素，即研究目的、方法、结果和结论。英文摘要要求句型简单、语句顺畅、意义完整，且与中文摘要对应。摘要须用第三人称撰写。不引用参考文献、图表、数学公式和化学式。

关键词、中图分类号

选用能反映论文内容特征的3-6个关键词。第1个关键词列出该文章主要工作所属学科名称。第2个关键词列出该文研究得到的成果名称。第3个关键词列出该文在得到上述成果或结论时采用的科学研究方法的具体名称。第4个关键词列出在前三个关键词没有出现的，但是被该文作为主要研究对称的事或物质名称。如有需要，第5、第6个关键词等列出作者认为有利于检索和文献利用的其他关键词。

基金资助、作者简介

首页页脚标注论文受资助情况和作者简介。基金项目应标明资助名称及批准号。作者简介：姓名(出生年-)，性别，民族，学历，职称，主要研究方向。E-mail,联系电话。

文字、物理量符号

文字采用中文。文章题目采用宋体小二号字体，加粗居中；作者信息采用宋体小四号字体，居中；摘要、关键词采用宋体五号字。正文中：一级标题、二级标题、三级标题题号分别用一、（一）、1......,顶格书写，标题单独成段，题名不用标点符号。一级标题采用黑体三号字体，二级标题采用黑体四号字体，三级标题采用黑体小四号字体；正文文本采用宋体小四号字体，行距1.5倍，首行缩进2字符，标点符号使用全角格式；文章中英文使用times new Roman 小四号字体，行间距采用1.5倍行距，标点符号使用半角格式。易混淆的大小写，上、下角标，文种、算符的字母，请注明清晰。物理量单位用正体，物理量符号用斜体，矢量矩阵符号用黑斜体。物理量符号需全文一致。科技术语、外文缩写词须按《物理学名词》（科学出版社，1996）载明的使用。

图、表和公式

图表在论文中按出现的先后顺序编号并排在正文相应位置。在图下面标注图题、图注。有分图时分图用(a),(b),(c)等标号，并在总图题后给出(a),(b),(c)等分图题。表采用三线表的格式(必要时可加辅线)，置于正文相应位置处，全表的单位一致时，单位放在表的右上角。图表以不小于50mm×70mm为宜，照片需清晰，像素不低于600dpi，线图成比例。坐标图均应有标目，由三个要素组成：物理量名称、与物理量相应的符号、单位。坐标轴上要加上标值(即数字)。

图表中出现的物理量名称和符号须与正文一致，不要出现正文中没有交待或与正文内容无关的文字、数字或符号。

公式在文章中以阿拉伯数字连续编号，用（）括起置于公式右边，公式作为正文的一部分，其后需加相应的标点符号。公式需用Mathtype公式编辑器编辑。

计量单位

计量单位严格执行国家标准GB3100～3102-93规定。在光学论文中常见的如乇(Torr)，高斯(G或GS)等已废止，必须折算成现行标准。处理后的数字的精度或有效数字位数不可能超过原始数据的精度或有效数字位数。

注释及参考文献

文中需要注释的引文，用标注码①......标于右上角，注文应放在页底。

参考文献应是公开出版物，以便审者、编者、读者查证，格式执行国家标准GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。

示例：

［参考文献］

［1］滕大春.美国教育史［M］.北京：人民教育出版社，1994.

［2］陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学［J］.华东师范大学学报（教育科学版），1989（3）.

［3］陶仁骥.密码学与数学［J］.自然杂志，1984，7（7）：527.

［4］蒋有绪，郭泉水，马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征［M］.北京：科学出版社，1998.

［5］（美）约翰·杜威.民主主义教育［M］.王承绪译.北京：人民教育出版社，1990：10.

［6］潘懋元.开展高等教育理论的研究［N］.光明日报，1978-12-07 .

［7］Barber，M. The Making of the 1944 Education Act［M］. Guildford and King’s Lynn：Biddles Ltd.1994.