世界华文教学(集刊) 知网维普
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海外华文教育与中华文化传播协同创新中心、华侨大学华文教育研究院
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18000-42000
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/有基金 2.4%,/副高/无基金 2.4%
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集刊-半年刊
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0592-6167212 (202102期)
- 邮箱:
sjhwjxhq@163.com(202102期)
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AMI入库
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期刊简介
《世界华文教学》期刊已被查看: 次
更新频次
高频栏目:
汉语研究-83.3%-期平均发文量3篇
中频栏目:
华文教育理论研究-50.0%-期平均发文量1篇
华文教师研究-33.3%-期平均发文量2篇
汉语国际教育与华文教学研究-66.7%-期平均发文量4篇
低频栏目:
国际中文教育-16.7%-期平均发文量4篇
教学研究-16.7%-期平均发文量5篇
跨文化研究-16.7%-期平均发文量2篇
2021年02期其他-16.7%-期平均发文量2篇
新挑战·新发展——全球疫情下华文教学研讨会专家发言选摘-16.7%-期平均发文量7篇
华文教学研究-16.7%-期平均发文量3篇
专栏-16.7%-期平均发文量1篇
2021年01期其他-16.7%-期平均发文量1篇
专家访谈-16.7%-期平均发文量1篇
2020年02期其他-16.7%-期平均发文量2篇
特稿-16.7%-期平均发文量1篇
第四届国际华文教学研讨会专栏-16.7%-期平均发文量7篇
新时代世界华文教育发展研讨会专栏-16.7%-期平均发文量11篇
华文教育史研究-16.7%-期平均发文量1篇
华文教育技术研究-16.7%-期平均发文量2篇
汉外对比研究-16.7%-期平均发文量1篇
2018年02期其他-16.7%-期平均发文量1篇
单位占比
普本-47.4%985高校-10.5%
其他大学-9.5%
其他-6.3%
外国高校-6.3%
211高校-4.2%
协会-2.1%
研究院所-2.1%
中学-2.1%
中职-2.1%
双一流-2.1%
公司企业-2.1%
民办本科-2.1%
C9高校-1.1%
一作占比
/有基金-2.4%/副高/无基金-2.4%
/副高/有基金-4.8%
/正高/无基金-18.1%
/正高/有基金-1.2%
/中级/无基金-2.4%
/中级/有基金-2.4%
博士/无基金-2.4%
博士/有基金-2.4%
硕士/无基金-2.4%
硕士/中级/无基金-1.2%
硕一导二/无基金-2.4%
硕一导二/有基金-4.8%
在读博士/无基金-7.2%
在读博士/有基金-2.4%
在读硕士/无基金-15.7%
在读硕士/有基金-1.2%
博士/副高/无基金-2.4%
博士/副高/有基金-2.4%
博士/正高/无基金-3.6%
博士/中级/无基金-4.8%
博士/中级/有基金-10.8%
投稿指南
1、该刊为集刊无CN刊号!
2、投稿方式:邮箱投稿。
3、出刊日期:半年刊,一年出版2辑。
2022年7月18日星期一
《世界华文教学》征稿启事
【2021年02期信息】
《世界华文教学》是由华侨大学华文教育研究院创办的华文教育研究性集刊,主编为华侨大学原校长贾益民教授。该刊以提升海内外华文教学与研究水平为目标,着重反映华文教学与研究领域的最新成果,是华文教育学术研究的重要平台。
《世界华文教学》主要刊发以下研究领域的文章:
1. 华文教育研究
2. 国际中文教育研究
3. 汉语/华语研究
热诚欢迎海内外从事华文教学与研究工作的专家、学者赐稿!
稿件以附件形式发送至编辑部的邮箱。详细稿例请访问华侨大学华文教育研究院主页:http://hwjyyjy.hqu.edu.cn/。
本刊实行双向匿名审稿制度,审稿周期为3个月。
联系方式:
地址:福建省厦门市集美区集美大道668号华侨大学华文教育研究院《世界华文教学》编辑部
邮编:361021
邮箱:sjhwjxhq@163.com
电话:0592-6167212
《世界华文教学》编辑部
2021年6月
《世界华文教学》投稿指南
【官网信息】
本刊实行双向匿名审稿制度,欢迎投稿,欢迎订阅,欢迎同行期刊交换。来稿要求及程序如下:
1. 字数 论文以8000字左右为宜,重要文章可作适当调整。
2. 投稿方式 为加快编审和排版速度,请将电子文本发送至编辑部邮箱:sjhwjxhq@163.com。电子文本请用国内通用文字处理软件。书评类稿件请附原书,以便专家审阅。来稿请直接寄送编辑部,不要寄给个人,以免延误。稿件一旦被本刊备用,文章的著作版权(包括光盘版版权、网络版版权) 即属本刊所有,如不能接受请在投稿时说明。
3. 审稿周期 从收到稿件之日起三个月内本刊会将具体审稿结果通知投稿人。两个月后如未接到审稿结果通知,投稿人可自行处理。两个月内不可一稿两投,否则后果由投稿人自负。
4. 稿件内容和格式 首页: 中、英文题目,作者姓名,通讯地址、电话及电子邮件地址。稿件主体另起页,相关内容及其序次为: 中文标题、提要和关键词,正文,参考文献,附录(如需要),英文题目、提要和关键词。摘要与关键词篇幅最多不超过250字。为方便匿名审稿,请不要在正文中出现有关作者的信息,也不要附专家推荐信。
5. 正文格式要求
5.1 标题 正文中所有标题均需独占一行,序号使用格式为: 一级标题用汉字“ 〇、一、二、……”居中排列; 二级标题用“ 1. 1、1. 2、……”,三级标题用1. 1. 1、1. 1. 2、……,以此类推,均前空两汉字格,跟行文同。正文中任何级次的标题均需列出具体的标题题目。
5.2 例句和注释 例句编号采用( 1) ( 2) ( 3)的形式编排,全文所有例句连续编号;注释采用页内脚注的形式且全文统一编号。
6. 参考文献体例
行文中文献引用采用下列格式: 马希文(1987)。括注采用下列格式:(马希文,1987)。多个文献之间用顿号隔开, 如: (Smith, 1983、1991)。多个作者之间用分号隔开,如(马希文,1987; 张谊生,2001)。引自专著的观点应注明页码,如: 朱德熙(1982: 95- 97)。
正文所引文献必须在文末全部列出,文末所列参考文献均须在正文中明确提及。中文参考文献在前,外文参考文献在后。中文参考文献按作者姓氏汉语拼音字母顺序排列,外文参考文献按作者姓氏字母顺序排列。每条文献必须顶格写,换行时空两格。
外文论文用正体且首单词的首字母大写,外文书名和期刊名用斜体且每个单词的首字母均大写。各类文献请依照下列格式:
中文著作 朱德熙(1982)《语法讲义》,北京: 商务印书馆。
中文期刊论文 马希文(1987) 与动结式动词有关的某些句式,《中国语文》第6 期。
中文论文集 胡明扬主编(1996)《汉语方言体貌论文集》, 南京: 江苏教育出版社。
中文论文集论文 刘丹青(1996) 苏州方言的体范畴系统与半虚化体标记,见胡明扬主编《汉
语方言体貌论文集》,南京: 江苏教育出版社。
中文学位论文 黄 敏(2001)论语篇中现代汉语“时”的表达及功能,复旦大学博士学位论文。
中文会议论文 张谊生(2001) 助词“被”的使用条件和表义功用—简论“被”的语法化历程,
“首届汉语语法化问题国际学术讨论会”论文,南开大学。
外文著作 Graddol, D. & J. Swannn (1989) Gender Voice. Oxford: Blackwell.
外文期刊论文Smith, C. (1983) A theory of aspectual choice. Language 59. 3, 479 - 501.
外文论文集 Hopper, P. (ed.) (1984) Tense and Aspect: Between Semantics and Pragmatics. Amsterdam: John Benjamins Company.
外文论文集论文 Langacker, R. W. (1982) Remarks on English aspect. In P. Hopper (ed.) , Tense and Aspect: Between Semantic s and Pragmatics, 265- 304. Amsterdam: John Benjamins Company.
外文学位论文 Yang, Suying (1995) The aspectual system of Chinese. Unpublished Ph. D. Thesis at University of Victoria.
外文会议论文 Jochens, J. (1992) Gender equality in law: The case of medieval Iceland. Paper presented at the 26 th Annual Conference of the Center for Medieval and Early Renaissance Studies, Binghamton, NY.
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常见问题
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世界华文教学杂志是核心期刊么?
世界华文教学是核心期刊,级别是:AMI入库, 是:教科综合分类下的知网,维普收录的期刊。
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晋级论文能否在报纸上发表?
在学术界,论文的发表往往被视为研究者职业发展的重要一环。晋级论文,即为了获得更高职称或学术地位而撰写的学术论文,通常需在专业期刊上发表。然而,许多人可能会问