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期刊简介

《大学教育（原:哲理）》期刊已被查看： 次

更新频次

高频栏目:

教育管理-83.3%-期平均发文量4篇
学科建设-100%-期平均发文量3篇
课程改革-100%-期平均发文量7篇
教学研讨-100%-期平均发文量5篇
思政育人-100%-期平均发文量7篇
人才培养-100%-期平均发文量5篇

中频栏目:

毕业就业-33.3%-期平均发文量1篇
全球视野-33.3%-期平均发文量1篇
师范教育-33.3%-期平均发文量1篇

低频栏目:

就业创业-16.7%-期平均发文量4篇
2023年19期其他-16.7%-期平均发文量2篇
2023年18期其他-16.7%-期平均发文量1篇
学术研究-16.7%-期平均发文量1篇
学校管理-16.7%-期平均发文量4篇
实习就业-16.7%-期平均发文量2篇
职业教育-16.7%-期平均发文量1篇

单位占比

普本-63.4%
985高校-8.7%
民办本科-7.7%
211高校-6.0%
双一流-4.4%
高职高专-3.8%
C9高校-1.6%
其他大学-1.6%
其他-1.1%
医院-1.1%
党校电教-0.5%

一作占比

/有基金-0.6%
/副高/有基金-1.1%
/中级/有基金-0.6%
博士/有基金-0.6%
硕士/有基金-0.6%
硕士/初级/无基金-0.6%
硕士/初级/有基金-0.6%
硕士/副高/无基金-1.7%
硕士/副高/有基金-13.4%
硕士/正高/有基金-3.9%
硕士/中级/无基金-1.7%
硕士/中级/有基金-16.2%
硕一导二/有基金-0.6%
博士/副高/无基金-1.7%
博士/副高/有基金-26.8%
博士/正高/无基金-0.6%
博士/正高/有基金-12.8%
博士/中级/无基金-1.7%
博士/中级/有基金-10.1%
本科/副高/有基金-0.6%
本科/中级/有基金-0.6%
在读博士/有基金-1.1%
在读硕士/无基金-0.6%
在读硕士/有基金-1.1%
硕一导二/中级/有基金-0.6%

投稿指南

1、投稿方式：在线投稿。

2、刊内网址（202311期）：

http://www.gxecm.com

http://47.107.83.107:9103/#/login

3、出刊日期：自2023年起改为半月刊，每月出版两期。

   2023年9月27日星期三

《大学教育》征稿启事

【官方微信公众号信息】

大学教育期刊 大学教育期刊 2023-09-08 17:43 发表于广西

本刊简介

《大学教育》（CN45-1387/G4,ISSN2095-3437）是由南宁师范大学主管主办（广西教育学院2023年1月并入南宁师范大学）、广西现代教育杂志社出版的面向国内外公开发行的教育类学术期刊。

《大学教育》自2023年起改为半月刊,上半月邮发代号为48-21,下半月邮发代号为48-24，订价为每期25元。期待您惠赐佳作和积极订阅。

办刊宗旨：贯彻党和国家的教育方针和政策，反映高校学科建设和教学改革成果，促进高等教育人才素质提升，为我国高等教育和课程改革服务。

主要栏目

1.教育管理：“双一流”建设、高等教育治理、师资队伍建设、教育质量保障、学校管理等。

2.学科建设：教学科目设置、专业基础建设、学科知识体系建构等。

3.课程改革：课程体系、结构、内容及评价体系改革等。

4.教学研讨：具体的教学方法、教学设计、教学内容及教学方式的探讨。

5.思政育人：学生党建、课程思政、人文教育、五育等。

6.人才培养：人才培养目标、路径、模式、策略、心理健康教育等。

7.职业教育：职业技能教育、工程技术教育、实习实训等。

8.毕业就业：创新创业教育、学生毕业论文（设计）以及就业指导等。

9.名校交流：名校办学经验交流、校长论坛、名师工作室等。

10.师范教育 ：师范专业教育、师范技能培养等。

11.全球视野：中外教育经验交流、合作培养等。

12.学术研讨：具体深入的各类专业的学术研究、探讨等。

13. 理论创新：高校教育教学理论探讨、高校各专业领域的理论创新等。

本刊唯一投稿平台：

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投稿须知

1.文章必须符合学术论文写作规范，应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠，数据准确、逻辑严谨。必须有题目、作者姓名、作者单位、单位所在地(省、市)及邮政编码、作者简介、摘要、关键词、正文和参考文献，如有基金项目请注明基金项目名称（含项目编号）。

2.文章不少于5000字（3版起发，如有图片、公式、表格，版面另计）。作者请勿超过5位。作者简介只呈现第一作者及通信作者，格式为“姓名（出生年—），性别，籍贯，学历，职称，研究方向”。文章题目一般不超过25个字，必要时可加副标题。文章需要有作者的联系方式（包括手机号码、详细的邮寄地址和邮箱），凡是无法联系到作者本人的文章一律不发。

3.文章要求至少标注5条参考文献。参考文献采用顺序编码制，按照其在文中出现的先后顺序编号，并按照《信息与文献参考文献著录规则》（GB/T 7714—2015）的格式要求在文末标注好相应文献。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献，而且最好是最近几年的重要相关文献。

4.来稿一般不退，请自留底稿。本刊审稿周期一般为30个工作日，如逾期未收到任何回复，作者可另投他处。请勿一稿多投。来稿一经采用，出版后即寄送样刊2本（顺丰到付）。

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0771-5863137  5863927

《大学教育》投稿须知

【官方微信公众号信息】

大学教育期刊 大学教育期刊 2023-09-11 11:16 发表于广西

请作者投稿前仔细阅读本“投稿须知”，作者一旦投稿，即默认为已阅读并已理解和接受“投稿须知”。

投稿要求

1.论文的Word文档内必须标注个人信息，包含姓名、工作单位及单位所在省市、邮编、手机号码、邮箱、详细收件地址；文档内还需有作者的个人简介，格式如下：姓名（出生年—），性别，籍贯，学历，职称，主要研究方向。

2.投稿时应按论文内容选择栏目后上传论文。论文请用Word文档格式书写，须有中文摘要、关键词、参考文献（不少于5条；务必保证参考文献的真实性和准确性，否则文章可能会被撤稿），全文不少于5000纯字符（如有公式、图表等则另计）；文章主标题尽量不超过25字；论文如有关联课题或基金项目，应注于文末。

3.来稿一律文责自负。作者如欲改投他刊，可在稿件正式录用前撤稿，切勿一稿多投。

4.用稿通知由系统自动提取作者投稿时填写的“论文标题”及“论文作者”这两栏的文字自动生成，注意需在用稿通知呈现多个作者时务必在“论文作者”一栏完整填写所有作者姓名；文章录用后作者可自行下载用稿通知和填开发票。

5.本刊拟发表的论文一律要经过“期刊学术不端文献检测系统”的检测，雷同率要求低于20%。雷同率超过30%的论文，直接退稿；雷同率在20%~30%的论文，退回给作者修改一次，再次检测不通过的则退稿。因雷同率不达标退稿的文章，需扣除检测费等共计100元。

6.专家审稿通不过的文章，已汇款项可全额原路返还。专家审稿通过并经知网雷同率检测后作者要求退稿（撤稿）的文章，需扣除检测费等共计100元。

7.样刊寄送统一采取“快递到付”的形式。

8.审稿周期为1个月以内，请作者耐心等待审稿结果。

9.通过审稿后请及时交纳版面费，否则刊期可能会相应后调。

10.本刊唯一对公账号名称为广西现代教育杂志社有限公司，无其他收款账号，请认准账号名称，切勿上当受骗。

11.稿件凡经本刊使用，如无电子版、有声版和其他宣传推广方式限制方面的特殊声明，即视为作者同意授权本刊及本刊合作单位进行信息网络传播行销和其他方式的宣传推广。

投稿栏目

1．理论创新研究：高校各专业领域的理论探讨与创新，党建、课程思政等。

2．学校管理观察：“双一流”建设、高等教育治理、师资队伍建设、教育质量保障等。

3．课程改革探素：教学模式、教学内容及教学方式的改革与创新，课程体系及评价体系改革等。

4．学科建设思考：教学方法、前沿动态、学术引领等。

5．人才培养园地：学生心理健康、体育教育、人文教育、德育等。

6．职业教育建设：职业教育、工程教育、实习实训等。

7．毕业就业创业：创新创业教育、毕业论文（设计）指导、就业指导等。

8．名校经验交流：名校办学经验交流、校长论坛、名师工作室等。

9．师范教育研究：师范专业教育、师范技能培养等。

10．教育全球视野：中外教育经验交流、合作培养等。

《大学教育》编辑部