继续教育研究（原：函授教育） 知网万方维普

期刊简介

《继续教育研究（原：函授教育）》期刊已被查看： 次

更新频次

高频栏目:

继续教育-80.0%-期平均发文量3篇
社区教育-100%-期平均发文量2篇
职业教育-100%-期平均发文量3篇

中频栏目:

成人教育-40.0%-期平均发文量2篇
教师教育-60.0%-期平均发文量3篇
在线教学-40.0%-期平均发文量3篇
乡村振兴-40.0%-期平均发文量2篇
教育工作者论坛-60.0%-期平均发文量3篇
老年教育-60.0%-期平均发文量3篇

低频栏目:

自学考试-20.0%-期平均发文量2篇
职业培训-20.0%-期平均发文量2篇
继续教育与终身教育-20.0%-期平均发文量4篇
人工智能与教育变革-20.0%-期平均发文量3篇
劳动教育-20.0%-期平均发文量2篇
终身学习与终身教育-20.0%-期平均发文量3篇
家庭教育-20.0%-期平均发文量2篇

单位占比

普本-33.3%
高职高专-20.4%
党校电教-18.5%
211高校-11.1%
民办本科-7.4%
民办专科-2.8%
其他大学-2.8%
双一流-0.9%
医院-0.9%
C9高校-0.9%
教管部门-0.9%

一作占比

博士/有基金-0.9%
硕士/有基金-0.9%
/副高/有基金-1.9%
/正高/有基金-1.9%
本科/副高/有基金-0.9%
本科/正高/有基金-0.9%
本科/中级/无基金-2.8%
在读博士/无基金-0.9%
在读博士/有基金-0.9%
在读硕士/无基金-0.9%
在读硕士/有基金-2.8%
硕士/初级/无基金-2.8%
硕士/初级/有基金-1.9%
硕士/副高/无基金-1.9%
硕士/副高/有基金-13.0%
硕士/正高/有基金-3.7%
硕士/中级/无基金-13.0%
硕士/中级/有基金-20.4%
硕一导二/无基金-0.9%
硕一导二/有基金-3.7%
博士/副高/有基金-8.3%
博士/正高/无基金-0.9%
博士/正高/有基金-2.8%
博士/中级/无基金-1.9%
博士/中级/有基金-2.8%
博一导二/无基金-1.9%
博一导二/副高/有基金-0.9%
博一导二/中级/有基金-2.8%
硕一导二/中级/有基金-0.9%

投稿指南

1、投稿方式：在线投稿或邮箱投稿。

2、投稿平台：https://jixe.cbpt.cnki.net/

（微信公众号信息）

3、出刊日期：月刊，每月15日出版。

2023年2月20日星期一

《继续教育研究》编辑部信息

【刊内邮箱自动回复|20230220更新】

敬启者：

感谢您对《继续教育研究》编辑部的信任和支持，本编辑部审稿期为两个月，如遇寒暑假审稿期会适当延长，如果在审稿期后没有收到编辑部发出的电子用稿通知，可视为没有被录用，您的论文可以另投其他期刊，本刊不作另行回复。本刊选取稿件字数在8000---10000字以上。

本刊设有如下栏目：继续教育研究、终身学习、成人教育理论、职业教育、岗位培训、社区教育、业余教育、老年教育、开放办学、远距离教育，域外比较教育等，欢迎赐稿！

已被录用的稿件请在微信公众号中查询！

《继续教育研究》投稿须知

【官网信息】

《继续教育研究》期刊欢迎专家学者、相关研究机构投稿，传播继续教育研究的前沿动态、分享继续教育研究学术研究成果，惠及学林！

1.来稿请采用:论文题目一作者一单位名、省、市、邮政编码一摘要一关键词一正文一结论一引用文献的基本格式撰写。不符合投稿要求及格式的稿件将不予处理。

2.论文题目和各级标题不超过20个字，避免使用非公知、公用的缩略词、代号等。

3.作者简介中包含作者真实姓名，单位全称、职称、学历及研究方向五项信息:如有多名作者，在每一作者姓名右上角依次标出与作者单位相对应的序号。

4.基金项目中应包含以下三项信息:名称、出处和编号。

5.中文摘要一般不低于200字，包括研究目的、方法、结论等。

6.关键词每篇文章可选3~5个能反映文章主题概念的词、词组成术语。

7.正文

正文须求实创新，论点新颖明确，论据充分可靠，语言通顺，文字精炼，切忌空谈、抄袭。篇幅至少6000字。文章四级标题序号：一、 (一)  1. （1）

8.图表

图表中所有线条、文字必须用黑色绘制：图表中文字需清晰，用线形或标识符区分，不得有背景。

9.引用文献

需选用公开发表的文献，不得引用内部资料、待发文献。文章直接引用或间接引用（专著、连续出版物、学位论文、电子文献）等，须按正文中出现的先后顺序列于文后，在正文的引用文献后，用[1][2]......（上标）注明，并在文章末尾，写明出处及具体页码。体例参照《 文后参考文献著录规则》(中华人民共和国国家标准 GB T7714-2005），作者署名不超过2人，余下的用“等”代表。其著录格式如下:

期刊主要作者。篇名［J］.刊名，年，卷(期) :起止页码。

专著主要作者，书名［M］. 出版地:出版者，出版年:起止页码。

译著主要作者，书名［M］. 译者，出版地: 出版者，出版年: 起止页码，

论文集主要作者. 篇名［C］//编者.论文集名。出版地: 出版者，出版年：起止页码.

学位论文作者. 篇名［D］. 所在城市: 保存单位，年份.

报告主要作者。篇名［R］. 地名:责任单位，年份.

古籍作者，书名[M]. 版本. 公元年历(出版朝代年号) :起止页码.

报纸作者名，篇名[N]. 报纸名，出版年-月-日(版次) .

电子文献作者，篇名[EB/OL] (发表日期)［引用日期］. 电子文献的出处或可获得地址.

10.注释

请将注释（补充说明）在正文标出（用①②......【上标】），放在当页页脚。

11. 稿件中参考文献、作者简介、基金项目、电话及邮箱（必须有联系方式），都需要放到文章尾后。

★其他约定

1.《继续教育研究》杂志所刊发稿件均接受“社科期刊学术不端文献检测系统” 检测，来稿需遵守中华人民共和国著作权法，请作者严格遵守国家有关保密规定， 不得泄露国家机密，不得侵犯他人合法权益，否则后果自负。

2.本刊采用专家匿名审稿制，审稿周期1个月，寒暑假期间最长2个月，期间未收到通知者，可自行处理。请勿一稿多投。本刊对决定采用的稿件，有权进行修改、删节。

3.来稿一经刊出，即按照作者所留地址邮寄样刊。

4.本刊对所发表文章具有复制、发行、汇编及信息网络传播权。

5.凡向本刊投稿者，均视作接受上述各项约定，本刊不再特别说明。