中学数学教学

中学数学教学 知网万方维普

  • CACJ-入库
  • 省级普刊
基本信息
  • 主管单位:

    安徽省教育厅

  • 主办单位:

    合肥师范学院、安徽师范大学、安徽省数学学会

  • 国际刊号:

    1002-4123

  • 国内刊号:

    34-1070/O1

  • 学科分类:

    教科综合

  • 字数:

    4000-12000

  • 有无基金:

     

  • 周期:

    CN中文-双月刊

  • 特殊属性:

    第二批认定学术期刊

联系信息
  • 电话:

    0551-62836265(202303期)

  • 邮箱:

    zxsxjx1978@163.com(官网邮箱)

  • 复合因子:

    0

  • 综合因子:

    0

  • 收录:

    知网,万方,维普

  • 级别:

    CACJ-入库,省级普刊

期刊简介

《中学数学教学》期刊已被查看:

更新频次

高频栏目:

聚焦新课程-100%-期平均发文量4篇
教学参考-100%-期平均发文量6篇
解题方法-100%-期平均发文量5篇
复习考试-100%-期平均发文量2篇
初数研究-100%-期平均发文量2篇
数学园地-100%-期平均发文量2篇

低频栏目:

2023年06期其他-16.7%-期平均发文量1篇
2023年02期其他-16.7%-期平均发文量2篇

单位占比

一作占比

投稿指南

1、投稿方式:在线投稿。

2、刊内网址:http://zxsxjx.hfnu.edu.cn/(202303期)

3、出刊日期:双月刊,逢双月15日出版。

 2023年8月31星期四

《中学数学教学》投稿须知

【官网信息】

一、所有作者在投稿前请先登录到《中学数学教学》网站http://zxsxjx.hfnu.edu.cn/,阅读投稿须知,并根据投稿系统要求进行注册与投稿。

二、投稿具体要求

1.标题:一般不超过15个字,最多不超过 20 个汉字(引题、副标题除外),要求贴切醒目不哗众取宠,中间不加标点(可以有引号和书名号等符号)。

2.作者信息:按作者工作单位全称(省、市、校)、单位所在街区邮政编码、作者姓名格式,多位作者的分行排列。

3.摘要和关键词:超过两千字的论文,需写摘要和关键词。

4.正文:要求观点新颖,结构严谨,表述简明,语义确切,论点鲜明,论据充分,引用规范,数据准确。

5.内文标题:文内标题要求简洁明确,标题层次不宜过多过细。层次顺序依次为:1 ->1.1 -> 1.1.1 ->( 1 )-> ①。

6.参考文献:按在正文中出现的先后次序标注于文后;标注以“参考文献:”;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如 [1] 、[2] ……;参考文献的不同类型用不同的大写字母标注,如专著:[M](其后需加出版社所在城市);期刊文章:[J];报纸文章:[N]等,范例如下:

[1]  M.Lukarevski.Problem 12186 [J].The American Mathematical Monthly.2020, 127(3): 274

[2]  作者1,作者2.题目[J].中学数学教学,2020 (3)

[3] 匡继昌.常用不等式(第4版)[M].济南:山东科学技术大学出版社,2010

三、文章格式要求

1.字体:题目用黑体二号字,一级标题用黑题小四号字,二级标题用楷体小四号字。正文用宋体小四号字,“例”“解”“评析”“点评”等标志性的字,要用黑体小四号字,其后空一格;表示试题出处的注释用楷体,如:例1(2019年高考数学全国卷第18题);

2.公式:所有表示数学变量的数字和字母均要求在公式编辑器下输入,并选择“数学样式”。公式如果需要标号,请用序号①类型,并把序号靠右对齐;

3.插图、表:文内插图最好用几何画板完成,坐标轴无刻度(比如原点和小短线,都不要),坐标线略细于图形线,全文插图依次排序;表格用三线表;

4.符号:常用的三个符号 e、i、π 用文本样式,常用的数集 R、N、Z……用粗黑,且只能用中学教材中出现的数集符号;记号“ ”不要用,要用汉字“因为,所以”;单个小写字母表示向量时,只需加黑,上面不要加箭头,顿号的使用按照汉语语法习惯;分段函数中,每一段式子的末尾都要加标点,最后一段末尾不加标点。

上述论文格式要求请参见“论文模板”。

发布日期:2020-07-07

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