您当前的位置:CN中文-月刊 > 知网 > 万方 > 维普 > 省级普刊 > 教科综合 >
河南教育(高等教育)(原:河南教育·高校版)

河南教育(高等教育)(原:河南教育·高校版) 知网万方维普

  • 省级普刊
基本信息
  • 主管单位:

    河南教育报刊社

  • 主办单位:

    河南教育报刊社

  • 国际刊号:

    1003-2223

  • 国内刊号:

    41-1033/G4

  • 学科分类:

    教科综合

  • 字数:

    4000-6000

  • 有无基金:

    /有基金 93.2%,/副高/无基金 1.1%

  • 周期:

    CN中文-月刊

  • 特殊属性:

联系信息
  • 电话:

    0371-66357522;66357286(202401期)

  • 邮箱:

    1955537117@qq.com(202401期)

  • 复合因子:

    0

  • 综合因子:

    0

  • 收录:

    知网,万方,维普

  • 级别:

    省级普刊

  • 杂志社官网:
  • 投稿网址:

期刊简介

《河南教育》期刊已被查看:

更新频次

高频栏目:

本期聚焦-75.0%-期平均发文量8篇
管理之窗-75.0%-期平均发文量5篇
杏坛随笔-75.0%-期平均发文量4篇
课题研讨-75.0%-期平均发文量5篇
语文纵谈-75.0%-期平均发文量9篇
数学经纬-75.0%-期平均发文量4篇
课堂内外-75.0%-期平均发文量5篇

中频栏目:

育人广角-50.0%-期平均发文量5篇
教学探微-50.0%-期平均发文量6篇
幼教园地-50.0%-期平均发文量2篇

低频栏目:

政策解读-25.0%-期平均发文量1篇
名家有约-25.0%-期平均发文量1篇
专家视角-25.0%-期平均发文量2篇
本期关注-25.0%-期平均发文量7篇
强师之道-25.0%-期平均发文量3篇
2024年02期其他-25.0%-期平均发文量3篇
局长论-25.0%-期平均发文量3篇
校长说-25.0%-期平均发文量6篇
室长谈-25.0%-期平均发文量6篇
经费保障-25.0%-期平均发文量3篇
预算管理-25.0%-期平均发文量2篇
教育审计-25.0%-期平均发文量3篇
内控管理-25.0%-期平均发文量1篇
资产管理-25.0%-期平均发文量3篇
采购管理-25.0%-期平均发文量3篇
后勤管理-25.0%-期平均发文量3篇
制度建设-25.0%-期平均发文量2篇
队伍建设-25.0%-期平均发文量2篇
财务信息化-25.0%-期平均发文量3篇
经费统计-25.0%-期平均发文量2篇
学生资助-25.0%-期平均发文量2篇
财务随笔-25.0%-期平均发文量9篇
2023年12期其他-25.0%-期平均发文量4篇
国培之光-25.0%-期平均发文量3篇
教学反思-25.0%-期平均发文量2篇
2023年11期其他-25.0%-期平均发文量3篇
教研新论-25.0%-期平均发文量3篇
“老班”治班-25.0%-期平均发文量4篇
2023年09期其他-25.0%-期平均发文量4篇

单位占比

小学-29.8%
中学-28.6%
中职-7.2%
普本-6.4%
幼教-5.5%
教管部门-5.2%
研究院所-4.6%
高职高专-3.8%
其他-3.2%
党校电教-2.0%
公司企业-1.4%
双一流-0.9%
211高校-0.6%
其他大学-0.6%
民办本科-0.3%

一作占比

/有基金-93.2%
/副高/无基金-1.1%
/正高/无基金-3.4%
/正高/有基金-1.1%
硕士/有基金-1.1%

投稿指南

1、投稿方式:邮箱投稿。

2、刊内网址(202401期):

http://www.shuren100.com

3、刊内邮箱:1955537117@qq.com

4、刊内电话:0371-66357522;66357286

5、出刊日期:高等教育版每月20日出版。

6、刊内微信公众号:河南高教(hnjygx)

2024年3月22日星期五

《河南教育(高教)》征稿启事

【2023年12期信息】

本刊是面向国内外公开发行的综合性教育期刊,也是河南省教育厅机关刊,由省厅直属单位一一河南教育报刊社主管主办,连续多年蝉联“河南省一级期刊”。2024年本刊开设有以下栏目,欢迎各高校和教育科研机构管理人员、广大教师投稿。

《本刊特稿》《宣传战线》《就业工作》:一般为特约稿件,不接受投稿。

《高教视点》:主要刊发高校领导、教师和教育科研机构人员在地方高等教育发展、高校党建与行政管理、学生工作、招生就业、特色人才培养等方面的理论思考文章。

《思政教育》:主要刊发高校领导、教师和教育科研机构人员在高校思想政治工作、思想政治理论课改革与创新、思想政治工作队伍建设、大中小学思政课一体化建设等方面的理论研究成果。

《教改探索》:主要刊发高校教师在学科专业建设、教学资源建设、教学评价、教学模式、教师培训、育人模式等方面的改革探索经验和理论研究成果。

《教学研究》:主要刊发高校教师在专业课程建设、课程思政建设、教学方法改革、信息化教学技术应用等方面的经验介绍和理论研究成果。

稿件要求

1.文章内容须遵守国家相关法律法规,选题科学、研究方法正确、研究成果有一定创新性,行文论点明确、论据可靠、论证合理、逻辑清晰、表述准确、层次清楚。3500字起发,全文一般不超过7000字。

2.文章内容查重率(知网检索)不超过25%。

3.文章要求有标题、摘要、关键词、参考文献、作者简介(包括性别、出生年、职务或职称、研究方向),另附联系电话和通信地址。如果是基金项目、课题相关稿件,应附项目、课题名称及编号。

4.参考文献要求写清著作名、作者、发表媒体、时间、版次或卷期、页码等,并加注文献类型标识。参考文献为近10年公开发表的文章。

服务监督电话:0371-66318962

特别提醒:本刊编辑人员姓名和投稿方式均刊登在版权页,从未委托任何机构或个人代收代发稿件。谨防上当受骗!

上一篇:广东土木与建筑下一篇:体育风尚

常见问题