国际学生教育管理研究（集刊）（不收版面费审稿费） 知网

期刊简介

《国际学生教育管理研究》期刊已被查看： 次

更新频次

高频栏目:

理论与实践研究-80.0%-期平均发文量3篇

中频栏目:

课程教学研究-40.0%-期平均发文量2篇
管理研究-60.0%-期平均发文量2篇
跨文化教育与交际研究-60.0%-期平均发文量2篇
国别专题研究-40.0%-期平均发文量1篇
会议综述-40.0%-期平均发文量3篇
国情教育研究-40.0%-期平均发文量1篇
学术会议综述-40.0%-期平均发文量3篇

低频栏目:

国情教育研究(特约专栏)-20.0%-期平均发文量6篇
2023年01期其他-20.0%-期平均发文量1篇
质量评价研究-20.0%-期平均发文量3篇
队伍建设研究-20.0%-期平均发文量1篇
比较教育研究-20.0%-期平均发文量1篇
学术动态-20.0%-期平均发文量2篇
2022年02期其他-20.0%-期平均发文量3篇
国际学生应急管理模式研究-20.0%-期平均发文量3篇
研究文献梳理与课题管理-20.0%-期平均发文量2篇
2022年01期其他-20.0%-期平均发文量1篇
教学研究-20.0%-期平均发文量4篇
招生工作研究-20.0%-期平均发文量2篇
学术研究-20.0%-期平均发文量4篇
2021年01期其他-20.0%-期平均发文量1篇
来华留学理论与实践研究-20.0%-期平均发文量4篇
国际学生跨文化教育与交际研究-20.0%-期平均发文量2篇
国际学生教育管理现状与发展趋势研究-20.0%-期平均发文量3篇
中外学生趋同化管理研究-20.0%-期平均发文量1篇
调研报告-20.0%-期平均发文量1篇
研究综述-20.0%-期平均发文量1篇
2020年01期其他-20.0%-期平均发文量3篇

单位占比

C9高校-29.8%
211高校-23.8%
985高校-20.2%
普本-17.9%
教管部门-3.6%
其他-2.4%
双一流-1.2%
中学-1.2%

一作占比

/有基金-15.7%
/副高/无基金-5.7%
/副高/有基金-14.3%
/正高/无基金-4.3%
/正高/有基金-5.7%
/中级/无基金-7.1%
/中级/有基金-10.0%
博士/无基金-1.4%
博士/有基金-1.4%
硕士/无基金-5.7%
硕士/有基金-1.4%
硕士/中级/有基金-1.4%
硕一导二/无基金-1.4%
在读博士/有基金-1.4%
在读硕士/无基金-1.4%
在读硕士/有基金-1.4%
博士/副高/无基金-1.4%
博士/副高/有基金-5.7%
博士/正高/无基金-1.4%
博士/正高/有基金-5.7%
博士/中级/无基金-4.3%
博士/中级/有基金-1.4%

投稿指南

1、该刊为集刊无CN刊号。

2、投稿方式：在线投稿

3、官网网址：https://gjjg.cbpt.cnki.net/（公号信息）

4、出刊日期：半年刊，每年两期。

5、官网信息：不收版面费审稿费。

6、微信公号： 外教社汉语部（SFLEPHANYU）

2023年6月19日星期一

《国际学生教育管理研究》征稿启事

【微信公众号“外教社汉语部”信息】

原创 外教社汉语事业部 外教社汉语部 2023-04-26 14:02 发表于上海

《国际学生教育管理研究》由中国高等教育学会主管，外国留学生教育管理分会主办，是我国来华留学教育与管理科学的专业学术性集刊。本刊研究探讨我国国际学生教育管理方面的理论和实践问题，宣传我国国际学生教育方针和政策，反映我国国际学生教育改革和发展的动态和经验，展示我国国际学生教育管理研究

领域的最新成果，并介绍世界其他国家关于国际学生教育管理研究的成果和发展趋势。《国际学生教育管理研究》自2020年起，由上海外语教育出版社正式出版，每年出版两本。

征稿范围

《国际学生教育管理研究》征集并择优发表以下研究领域的论文：

1. 贯彻落实教育部42号令和《质量规范》专题研究;

2. “一带一路”来华留学教育专题研究；

3. 高校层面来华留学治理体系现代化研究；

4. 国际学生教育管理标准化与培养体系研究；

5. 国际学生教育管理现状与发展趋势研究；

6. 国际学生预科教育制度研究；

7. 国际学生奖助学金评估考核机制与绩效研究；

8. 国际学生研究生导师队伍现状与建设研究；

9. 国际学生跨文化教育与交际研究；

10. 国际学生心理适应与干预机制研究；

11. 国际学生舆情案例与公关策略研究；

12. 国际学生英语授课专题研究；

13. 国际学生汉语和“中国概况”课程教学研究；

14. 国际学生教育管理中外比较研究；

15. 国情教育课程设置、教学大纲、教学方法研究；

16. 中外学生趋同化管理研究；

17. 留管干部队伍建设、培训与绩效考评体系研究；

18. 高等职业教育国际学生教学管理模式研究；

19. 来华留学入学标准研究；

20. MBBS 招生、培养、课程、实习相关研究。。

热忱欢迎来华留学及相关领域专家学者、各级外事部门工作人员、高校留管干部和教师等来稿。

投稿须知

所有稿件均采用匿名外审进行遴选。来稿请遵守学术规范，切勿一稿多投。稿件收到后三个月内给予回复，若三个月内未收到编辑部退信或备用通知，可自行处理。

来稿请按照稿件格式要求排版后，登录投稿网站：https://gjjg.cbpt.cnki.net的“作者投稿系统”。注册、登录并按流程填写并提交word文档稿件，后续稿件处理均可在网站查询。

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来稿格式要求

来稿格式要求

1. 来稿提交电子文本。

2. 来稿字数以 5000—8000 字为宜。

3. 来稿文本应包括

1）中、英文标题；

2）中、英文摘要（300 字以内）；

3）中、英文关键词（3­5 个中文每个词之间空一格，英文用逗号分隔）；

4）正文；

5）参考文献；

6）作者基本信息（姓名、学位或职称、研究方向、最新主要成果、联系方式，若论文为基金支持项目，请注名基金项目名称与编号）。

4. 中文字体：

1）大标题用三号黑体；小标题用小四号黑体；各级标题依一、（一）1．（1）顺序编号；

2）正文用五号宋体；

3）中文摘要、参考文献用小五号宋体。

4）脚注由 word 文档自动生成。

5. 英文字体：

1）一律使用 Times New Roman；

2）大标题用三号字体；小标题用小四号字体；

3）正文用五号字体；

4）英文摘要、参考文献用小五号字体；

5）脚注由 word 文档自动生成。

6. 行距：正文用单倍行距，小标题和正文之间上下各空一行。

7. 图表：文中图表分别顺序编号（图1，图2⋯⋯，表1，表2⋯⋯）。

表格编号居中置于表头上方，图片编号与名称居中置于图片下方。本刊非彩色印刷，请提供清晰并具有高辨识度的黑白图片。图片请提供高清位图或矢量图（若图片文件格式较大，请以压缩文件单独另附）

8. 参考文献：

1）使用“脚注”对正文内容进行补充说明，不用于注明参考文献出处；

2）参考文献文内标注：在引文后加半角圆括号，圆括号内注明作者和出版时间，中间加半角逗号，如 (张三, 2019)；如引用同一作者的多部作品，则在作者姓名后加上不同出版时间，出版时间之间用冒号隔开，如 (张三, 2019: 2020)；

3）参考文献标注采用 GB/T 7714­2015 格式，按作者姓名拼音首字母顺序排列，建议使用 Endnote, Zotero, NoteExpress 等文献管理软件自动生成。

9. 参考文献之后请注明作者姓名，作者电话，电子邮箱，收刊人详细地址、邮编。

参考文献标注示例

专著

[1] 陈登原. 国史旧闻: 第一卷 [M]. 北京: 中华书局,2000.

[2] 马克思. 政治经济学批判 [M]//马克思, 恩格斯. 马克思恩格斯全集: 第35 卷. 北京: 人民出版社,2013.

[3] PEEBLES P Z, Jr. Probability, random variable, and random signal principles[M]. 4th ed. New York: McGraw Hill, 2001.

论文集、会议录

[1] 雷光春. 综合湿地管理: 综合湿地管理国际研讨会论文集 [C]. 北京: 海洋出版社,2012.

[2]

BABU B V, NAGAR A K, DEEP K, et al. Proceedings of the Second

International Conference on Soft Computing for Problem Solving, December

28­30, 2012[C]. New Delhi: Springer, 2014.

期刊论文

[1] 袁训来, 陈哲, 肖书海, 等. 蓝田生物群: 一个认识多细胞生物起源和早期演化的新窗口 [J]. 科学通报,2012,55(34):3219.

[2]

DES MARAIS D J, STRAUSS H, SUMMONS R E, et al. Carbon isotope evidence

for the stepwise oxidation of the Proterozoic environment [J].

Nature,1992,359:605­609.

报告

[1] 中华人民共和国国务院新闻办公室. 国防白皮书: 中国武装力量的多样化运用 [R/OL](2013­04­ 16)[2014­06­11].http://www.mod.gov.cn/affair/2013-04/16/content_4442839.htm.

[2] World Health Organization. Factors regulating the immune response: report of WHO Scientific Group[R].Geneva: WHO, 1970.

电子资源

[1] 萧钰.出版社信息化迈入跨车道 [EB/OL].(2001­12­19)[2002­04­15].http://www.creader.com/news/20011219/200112190019.html.

[2] Dublin core metadata element set: version1.1[EB/OL].(2012­06­14)[2014­06­11].http://dublincore.org/documents/dces/.

学位论文

[1] 吴云芳. 面向中文信息处理的现代汉语并列结构研究 [D]. 北京: 北京大学,2003.

[2] Calms RB. Infrared spectroscopic studies on solid oxygen[D]. Berkeley:University of California, 1965.

报纸

[1] 丁文详. 数字革命与竞争国际化 [N]. 中国青年报,2000­11­20(15).

以上投稿格式中没有包括在内的文献类型请按 GB/T7714­2015 格式统一规范。

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