中文教学与研究（集刊）

期刊简介

《中文教学与研究》期刊已被查看： 次

更新频次

单位占比

一作占比

投稿指南

1、该刊为集刊无CN刊号。

2、投稿方式：邮箱投稿。

3、出刊日期：年刊，一年出版一辑。

2023年7月7日星期五

《中文教学与研究》征稿启事

【微信公众号“商务印书馆汉语中心”信息】

汉语中心 商务印书馆汉语中心 2023-07-04 17:00 发表于北京

《中文教学与研究》（Chinese Language Teaching and Studies）是中国人民大学国际文化交流学院主办的语言学及应用语言学学术年刊，由商务印书馆出版发行，每年一期。本刊以促进国际中文教育学科建设为宗旨，主要刊发面向中文作为第二语言教学及相关领域的研究成果。竭诚欢迎海内外业界同行、研究生以及相关学科的学界同人惠赐佳作。

（一）主要栏目

国际中文教育发展研究；中文教学理论与方法研究；汉语言文字本体与教学研究；专门用途汉语教学研究；文化教学与传播研究；汉语学习词典研究等。

（二）稿件要求

1.论文字数：以8000—10000字为宜，特殊情况可适当放宽。

2.交稿内容依次包括：题目、作者姓名、摘要及关键词（摘要以200—300字、关键词以3—5个为宜）、正文、注释（当页脚注用①②③……编号，每页重新编码）、参考文献、作者单位（学校院系）及电子邮箱。

3.例句：全部用五号仿宋体，用（1）（2）（3）……编号，全文统一编码，并在例句后面用括号注明出处（括注文字用宋体）。

4.正文引文格式为：吕叔湘（1979：60）……，括注格式为：（吕叔湘，1979：60）。

5.参考文献格式采用“著者—出版年制”（按作者姓名音序排列），不同文种分列。例如：

蔡永强（2017）《任务与过程：汉语读写教学一体化研究》，北京语言大学出版社。

陈天琦（2021）《互动视角下现代汉语叹词研究》，中国人民大学博士学位论文。

高增霞（2005）从非句化角度看汉语的小句整合，《中国语文》第1期。

李禄兴（2006）单语外向型汉语学习词典的设例，载郑定欧、李禄兴、蔡永强主编《对外汉语学习词典学国际研讨会论文集》（二），中国社会科学出版社。

Dowty,D.(1991) Thematic proto-roles and argument selection. Language 67(3)：547–619.

Wilkins,D.A.(1976) Notional Syllabuses, Oxford University Press.

6.投稿要求：来稿请以word. doc和pdf两种格式以附件的方式发送至本刊编辑部邮箱，插图请单独发送原图，图片文件名与文中图题一致。详细格式、体例请参看本刊近期文献。

7.来稿时请在邮件正文写明：作者信息（姓名、工作单位、职称、学位、主要研究方向），联系方式（通讯地址及邮编、移动电话、电子邮箱）。

8.本刊实行双向匿名审稿制，评审结果在3个月内通知作者，请勿一稿多投。稿件刊用后，赠送样刊两册，并付稿酬。

9.稿件接收电子信箱：zwjxyyy@ruc.edu.cn。

《中文教学与研究》编辑部

上一篇：商务英语研究（集刊）下一篇：媒介文化研究（集刊）