电化教育研究 知网万方维普

期刊简介

《电化教育研究》期刊已被查看： 次

更新频次

高频栏目:

电教信息-100%-期平均发文量2篇
理论探讨-100%-期平均发文量4篇
教育数字化-100%-期平均发文量3篇
学科建设与教师发展-83.3%-期平均发文量1篇
课程与教学-83.3%-期平均发文量3篇

中频栏目:

学习环境与资源-66.7%-期平均发文量2篇
历史与国际比较-33.3%-期平均发文量1篇
网络教育-50.0%-期平均发文量2篇
国际中文教育数字化-50.0%-期平均发文量1篇
公益广告-50.0%-期平均发文量1篇

低频栏目:

本刊专稿-16.7%-期平均发文量1篇

单位占比

211高校-32.0%
普本-30.0%
985高校-26.0%
双一流-4.0%
研究院所-2.0%
其他-2.0%
教管部门-2.0%
民办专科-1.0%
党校电教-1.0%

一作占比

/正高/无基金-1.0%
/正高/有基金-1.0%
博士/无基金-1.0%
硕士/有基金-1.0%
硕士/副高/无基金-1.0%
硕士/正高/有基金-3.1%
在读博士/无基金-2.0%
在读博士/有基金-12.2%
在读硕士/有基金-1.0%
博士/副高/无基金-2.0%
博士/副高/有基金-15.3%
博士/正高/无基金-3.1%
博士/正高/有基金-38.8%
博士/中级/有基金-17.3%

投稿指南

1、投稿方式：在线投稿。

2、刊内网址：http://aver.nwnu.edu.cn/（202401期）

3、出刊日期：月刊，每月1日出版。

   2024年1月29日星期一

《电化教育研究》2024年选题

【2023年11期信息】

《电化教育研究》2024年选题重点突出理论原创性、应用指导性、时效性和国际性，力求以促进智能时代的教育基本理论研究为先导，以推动智能时代的教育教学变革为核心，以向世界贡献中国智慧为目标，重点关注以下7个方面的内容:

1.教育数字化

主要包括数字化促进教育强国建设研究、国家智慧教育公共服务平台的建设与应用研究、教育数字化与区域教育均衡发展研究、教育数字化与乡村教育发展研究。

2.智能教育

主要包括智能环境下学习者认知与发展规律研究;人机协同教学理论与实践研究;人工智能教育应用伦理研究;人工智能教育应用发展趋势研究;智能时代教师专业发展、教师素养研究。

3.网络教育创新

主要包括“互联网+”教育服务模式变革、体制机制创新研究;网络环境下学习方式变革研究。

4.学习环境与资源建设及应用

主要包括未来学校研究、智慧校园建设研究、新型虚实融合学习空间设计研究、AR/VR等新型教育资源设计与开发、多模态学习资源组织、促进深度学习的认知工具设计与开发、学习交互设计研究。

5.技术促进教育教学变革

主要包括“三个课堂”相关研究;5G、虚拟现实、元宇宙、生成式人工智能在教育教学中的应用实证研究;基于学习科学的教育理论与实践研究;数字技术支持的教学组织形态、学习方式变革研究。

6.现代教育治理研究

主要包括教育数据标准建设研究、数据支持的师生发展性评价研究、教育发展动态监测和评估研究、数据支持的教育决策研究。

7.国际比较研究

主要包括国际教育技术领域重要政策、重大项目、重要标准研制等的介绍及其对我国的启示;国内外教育技术领域比较研究;我国教育技术领域优秀实践经验总结及其对国际同类问题的启示与贡献研究。

《电化教育研究》投稿须知

【2023年11期信息】

本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。

1.投稿要求及注意事项

（1）论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺；字数一般应在8000～10000字；论文题目应简洁、准确，不宜使用缩略词；摘要（中文）字数一般在400字以内，内容应包括论文的研究目的、方法、结果、结论等；关键词的个数为5～8个。正文后附题目、摘要、关键词的英文译稿。

（2）稿件中数字、计量单位及符号的使用应符合国际标准和国家标准。注意容易混淆的外文字母的文种、大小写、正斜体及上下角标的正确书写。稿件中的外国人名、术语首次出现应采用中英文对照，其余一般应使用中文。

（3）论文中图、表一般不超过8个。图、表和公式应通篇分别编号，图、表必须有图题、表题。图表中的数据必须与内文相对应，图、表着色一律用黑白色。

（4）稿件摘编或引用他人的作品，务请按《著作权法》有关规定注明，并在参考文献中列出。

（5）稿件如获得政府部门或社会团体设立的研究基金或课题资助，务请注册时列出基金背景、项目名称及编号，每篇文章的基金项目数最多不超过两个；稿件采用匿名投稿，上传的稿件中不得出现作者个人信息及基金项目信息。

（6）请注册时在投稿平台上填写作者相关信息；请在投稿时认真填写稿件相关信息（包括作者姓名、署名单位及所在城市和邮编、第一作者简介及资助基金等）。第一作者简介包括作者的姓名、出生年、性别、民族（汉族不写）、籍贯、职称、学位、主要研究方向以及E-mail。一个作者只能署一个单位。

（7）稿件具体体例格式请参阅《电化教育研究》文稿编辑规范或参考本刊近期出版的杂志。

2.投稿约定

（1）原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投（包括不同文种）、重复内容多次投稿。蒙混刊用一经发现，稿件将按退稿处理，并将通知作者单位及中国教育技术协会期刊专业委员会会员期刊。抄袭或一稿多投的作者其作品3年内将不被录用。

（2）作者可在本刊投稿平台查询稿件处理流程及结果，3个月内作者不得将稿件投往他处。个别稿件处理时间可能较长，如果作者决定改投他刊或撤稿，请致电我刊编辑部或向我刊官方邮箱来信说明，经编辑部同意后，再进行处理。本刊决定录用的稿件，将通过本刊专用电子邮箱通知作者（如需《用稿通知》者另寄）。

（3）论文文责自负，杂志社有权对稿件作技术性、文字性修改，在征得作者同意后可以进行实质内容的修改。

（4）本刊已入编国内著名数据库（中国知网、万方、龙源、维普、CSSCI等），凡向本刊投稿者，如无特别声明，即认为作者同意本刊向与本刊有协议的全文数据库的出版单位授权使用您的文章。如不同意，请投稿时予以说明。

（5）录用稿件酌收刊登版面费，并向作者赠送当期样刊2本。

3.联系方式

官方网站：http://aver.nwnu.edu.cn/；

官方邮箱：dhjyyj@163.com；

编辑部电话：0931-7971823。