早期儿童发展（原：父母世界 ）（不收版面费审稿费） 知网万方维普

期刊简介

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更新频次

高频栏目:

调查研究-100%-期平均发文量1篇
医教整合-83.3%-期平均发文量1篇
养育实践-100%-期平均发文量1篇

中频栏目:

本刊视点-50.0%-期平均发文量1篇
研究转化与实践模式-33.3%-期平均发文量1篇
早期学习-33.3%-期平均发文量1篇
前沿资讯-50.0%-期平均发文量1篇
学习贯彻习近平总书记致中国儿童中心成立40周年贺信精神-33.3%-期平均发文量1篇
研究转换与实践模式-33.3%-期平均发文量1篇
回应性照护-50.0%-期平均发文量1篇
托育标准及实践-50.0%-期平均发文量1篇

低频栏目:

托育标准与实践-16.7%-期平均发文量1篇
2023年04期其他-16.7%-期平均发文量2篇
全国托育服务宣传月·第一批全国婴幼儿照护服务示范城市经验分享_柳州市经验-16.7%-期平均发文量1篇
全国托育服务宣传月·第一批全国婴幼儿照护服务示范城市经验分享_厦门市经验-16.7%-期平均发文量1篇
全国托育服务宣传月·第一批全国婴幼儿照护服务示范城市经验分享_成都市经验-16.7%-期平均发文量1篇
2023年03期其他-16.7%-期平均发文量4篇
学习宣传贯彻党的二十大精神-16.7%-期平均发文量1篇
全国托育服务宣传月·第一批全国婴幼儿照护示范城市经验分享-16.7%-期平均发文量3篇
2023年02期其他-16.7%-期平均发文量4篇
2023年01期其他-16.7%-期平均发文量2篇
2022年04期其他-16.7%-期平均发文量3篇
2022年03期其他-16.7%-期平均发文量4篇

单位占比

普本-21.3%
其他-21.3%
985高校-12.8%
高职高专-10.6%
211高校-8.5%
民办本科-6.4%
研究院所-6.4%
C9高校-4.3%
幼教-4.3%
医院-2.1%
双一流-2.1%

一作占比

/有基金-8.8%
/初级/有基金-5.9%
/副高/无基金-8.8%
/副高/有基金-2.9%
/正高/有基金-2.9%
/中级/无基金-2.9%
/中级/有基金-11.8%
博士/正高/有基金-2.9%
硕士/初级/无基金-2.9%
硕士/中级/有基金-5.9%
硕一导二/无基金-2.9%
硕一导二/有基金-2.9%
在读博士/无基金-5.9%
在读博士/有基金-5.9%
在读硕士/无基金-8.8%
在读硕士/有基金-8.8%
博一导二/初级/有基金-2.9%
博一导二/中级/有基金-5.9%

投稿指南

1、投稿方式：邮箱投稿

2、主办单位官网：https://www.ccc.org.cn/

3、出刊日期：季刊，逢季末月25日出刊。

4、微信公号信息：不收取任何审稿费或出版费用。

2024年2月21日星期三

《早期儿童发展》2024 年重点选题方向

【2023年04期信息】

一、学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记致中国儿童中心成立 40 周年贺信精神

二、生育养育支持体系的构建与完善：理论与实践

三、托育服务的立法、政策与实践探索

四、托育机构质量评估、建设与促进

五、儿童友好视角下的养育环境建设研究

六、“三孩”政策背景下家庭养育特点与指导研究

七、家园社协同育人机制研究

八、儿童早期营养与健康研究

九、欠发达地区的早期儿童照护服务发展

十、脑科学视角下儿童早期发展与干预研究

十一、医教整合视角下儿童早期发展评估与问题预防研究

十二、婴幼儿照护服务人才队伍专业化、职业化建设研究

十三、新时代婴幼儿照护服务的国内外优秀经验与典型模式

2024 年《早期儿童发展》投稿须知

【2023年04期信息】

《早期儿童发展》（ISSN: 2097-0609、CN10-1754/D）创刊于 2021 年，是中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办，海内外公开发行的国家级学术期刊。本刊以服务于早期教育和儿童健康发展实践为导向，倡导理论与实践结合，凸显多学科、跨学科整合，以儿童综合性发展为目标，凸显“医教整合”的特色，为国家和各部委相关政策的制定提供决策建议，在早期儿童发展领域发出中国声音。

栏目设置：

本刊视点，政策引领与思想，早期学习，医教整合，回应性照护，托育标准及实践，调查研究，研究转化与实践模式，养育实践等。

投稿方式：

发送稿件电子版至邮箱 cnccdecd@163.com，并备注联系方式以便沟通修改稿件。

本刊采用“中国知网 - 社科期刊学术不端检测系统”，对来稿进行编前检测。自投稿之日起，3 个月内未收到处理意见，作者可改投他刊（为防疏漏，请事先与本刊联系）。稿件如被采用，本刊将在文章正式发表后一次性付给作者稿酬与文章著作权使用费。

编辑部联系方式：010-66165643、66160150 王老师；010-66021674 李老师

学术规范：

1. 作者信息：单位名称（包括二级单位名称）、姓名、学历、职务或职称、主要研究方向、通讯方式（手机号码、电子邮箱、邮寄地址、邮编等），若有基金项目可注明，请将以上信息放置文章的首页下方。

2. 文章字数：一般在 4000—12000 字左右。

3. 文章规范：标题不超过 20 字，摘要在 200 字左右，需提供标题和摘要的英文翻译；关键词 3—5 个；

参考文献放于文章结尾处，注释作为脚注处理。引文范例：

报纸：[1] 李大伦 . 经济全球化的重要性 [N]. 光明日报，1998-12-27(3).

期刊：[1] 夏鲁惠 . 高等学校毕业论文教学情况调研报告 [J]. 高等理科教育，2004(1):46-52.

书籍：[1] 葛家澍，林志军 . 现代西方财务会计理论 [M]. 厦门 : 厦门大学出版社，2001:42.

论文集：[1]Almarza,

G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In

D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching

[C]. New York: Cambridge University Press. 1996:50-78.

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