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福建教育(中学)(不收版面费审稿费)

福建教育(中学)(不收版面费审稿费) 知网维普

  • 省级普刊
基本信息
  • 主管单位:

    福建省教育厅

  • 主办单位:

    福建教育杂志社

  • 国际刊号:

    0427-7058

  • 国内刊号:

    35-1017/G4

  • 学科分类:

    教育

  • 字数:

    8000-12000

  • 有无基金:

    /有基金 26.7%,/副高/无基金 13.3%

  • 周期:

    CN中文-周刊

  • 特殊属性:

联系信息
  • 电话:

    0591-87091705(202351期)

  • 邮箱:

    zhongdeng@fjedu.com.cn(202351期)

  • 复合因子:

    0

  • 综合因子:

    0

  • 收录:

    知网,维普

  • 级别:

    省级普刊

  • 杂志社官网:
  • 投稿网址:

期刊简介

《福建教育》期刊已被查看:

更新频次

高频栏目:

卷首-100%-期平均发文量1篇
关注-100%-期平均发文量5篇

中频栏目:

管理-66.7%-期平均发文量1篇
思考-66.7%-期平均发文量1篇
学术纵横-50.0%-期平均发文量2篇
教学_经验-33.3%-期平均发文量4篇
教学_案例-33.3%-期平均发文量1篇
职教-33.3%-期平均发文量1篇
教学-66.7%-期平均发文量3篇
案例-33.3%-期平均发文量3篇
读书-50.0%-期平均发文量1篇
百味-33.3%-期平均发文量1篇
资讯-66.7%-期平均发文量1篇
研修-33.3%-期平均发文量1篇

低频栏目:

教学_专辑 寒假备课(语文)·立足社会主义先进文化教育的课堂探索-16.7%-期平均发文量4篇
2024年01期其他-16.7%-期平均发文量4篇
体美劳-16.7%-期平均发文量1篇
教学_沙龙·学生健全人格素养培育的实践研究-16.7%-期平均发文量2篇
2023年52期其他-16.7%-期平均发文量4篇
思考_幼儿教育经典理论解读-16.7%-期平均发文量1篇
家园-16.7%-期平均发文量1篇
手记-16.7%-期平均发文量2篇
2023年51期其他-16.7%-期平均发文量4篇
观点-16.7%-期平均发文量3篇
2023年50期其他-16.7%-期平均发文量4篇
课程-16.7%-期平均发文量1篇
教学_专辑 大数据背景下数据意识的形成与发展-16.7%-期平均发文量5篇
2023年49期其他-16.7%-期平均发文量4篇
专辑_大中小学思政教育一体化实践探索-16.7%-期平均发文量2篇
教学_沙龙·高中思政课中学生逻辑论证能力培养研究-16.7%-期平均发文量3篇
2023年48期其他-16.7%-期平均发文量4篇

单位占比

小学-19.8%
中学-11.7%
幼教-9.0%
高职高专-9.0%
普本-9.0%
教管部门-7.2%
985高校-7.2%
党校电教-7.2%
其他-5.4%
研究院所-5.4%
211高校-2.7%
其他大学-2.7%
中职-1.8%
协会-0.9%
双一流-0.9%

一作占比

/有基金-26.7%
/副高/无基金-13.3%
/副高/有基金-18.3%
/正高/无基金-13.3%
/正高/有基金-8.3%
/中级/无基金-10.0%
博士/副高/无基金-1.7%
博士/副高/有基金-3.3%
博士/正高/无基金-1.7%
博士/正高/有基金-1.7%
在读博士/有基金-1.7%

投稿指南

1、投稿方式:邮箱投稿

2、刊内网址(202351期):

http://www.fjedu.com.cn/

3、刊内电话:0591-87091705

4、刊内邮箱:zhongdeng@fjedu.com.cn

5、出刊时间:周刊,《福建教育(中学)》每月11日出版。

6、刊内信息:不收版面费。

2024年3月25日星期一

《福建教育(中学)》征稿启事

【2024年07期信息】

一、稿件要求

理论基础扎实,论据论述充分,问题具有普遍性、关键性,思考体现系统性、针对性,力求学术性与实践性兼具。摘要200~300字,直接概括论文的目的、方法、结果和结论;

关键词3~8个。

二、近期重点选题

1.区域和学校党建工作典型案例与深入思考。

2.教育家精神的内涵理解与践行思路。

3.基础教育“扩优提质”的思考和实践。

4.教育数字化与教育教学改革发展路向研究。

5.“双减”背景下的教育治理与作业优化。

6.普通高中多样化特色发展案例与路径思考。

7.拔尖创新人才早期培养机制研究。

8.科学教育的学校推进机制。

9.高质量课程建设的相关专题研究。

10.心理问题早期识别与干预。

11.新时代高质量教师队伍建设的有效策略。

12.中高考命题理念研究与教学建议。

13.新课程实施研究(如核心素养、学习任务群、跨学科

学习、学科实践、新评价理念等)。

14.课程教材研究、教学改革创新、教师教学主张。

15.学科教师校本教研、课题研究及专业发展机制建设。

16.体美劳课程建设、师资队伍建设、评价体系改革。

三、投稿须知

请以电子邮件附件的方式将稿件发送至邮箱zhongdeng@fjedu.com.cn。来稿自寄出之日起,3个月内未收到任何反馈,作者可自行处理。本刊不收取任何版面费。

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