学校管理（集刊）（原：学校管理（内刊）） 知网维普目次

期刊简介

《学校管理》期刊已被查看： 次

更新频次

高频栏目:

卷首语-100%-期平均发文量1篇
治校方略-83.3%-期平均发文量5篇
特色建设-100%-期平均发文量2篇
课程世界-100%-期平均发文量2篇
教师发展-83.3%-期平均发文量2篇
学生成长-83.3%-期平均发文量3篇
幼教天地-100%-期平均发文量2篇

中频栏目:

图片介绍-33.3%-期平均发文量1篇

低频栏目:

2023年05期其他-16.7%-期平均发文量1篇
2023年04期其他-16.7%-期平均发文量1篇
教学管理-16.7%-期平均发文量3篇
2023年03期其他-16.7%-期平均发文量1篇
档案管理-16.7%-期平均发文量1篇
2023年02期其他-16.7%-期平均发文量2篇
王铁军先生教育管理思想研讨专栏-16.7%-期平均发文量13篇

单位占比

小学-33.7%
中学-27.6%
幼教-10.2%
研究院所-8.2%
中职-6.1%
教管部门-5.1%
211高校-3.1%
其他-2.0%
双一流-1.0%
党校电教-1.0%
民办专科-1.0%
普本-1.0%

一作占比

/有基金-75.0%
/正高/无基金-6.3%
博士/正高/无基金-18.8%

投稿指南

1、该刊为集刊无CN刊号。

2、投稿方式：邮箱投稿。

3、官网网址：https://xxgl.jssnu.edu.cn/

（主办单位官网→科学研究→学术期刊）

4、刊内邮箱：njxuexiaoguanli@126.com

5、刊内电话：025-83758200

6、出刊日期：双月刊，逢双月出版。

2024年7月22日星期一

《学校管理》2024年重点选题

【微信公众号“江苏师干训”信息】

原创 江苏师干训 江苏师干训 2024-03-11 11:12 江苏

为全面贯彻落实党的二十大精神,围绕习近平总书记关于教育的重要论述,聚焦基础教育,关注基础教育理论与实践,回应教育重大关切，持续推出具有学术性、应用性的高质量研究成果，为推动基础教育高质量发展做出贡献。经征求编委会意见,现提出《学校管理》2024年重点选题供参考。

1. 学习贯彻党的二十大精神研究

2. 教育管理学学科建设研究

3.中小学思想政治教育一体化建设研究

4. 教师队伍培训培养研究

5. 学校发展与校长领导力研究

6.中小学课程建设研究

7.区域教育改革发展研究

8. 基础教育课堂教学改革研究

9. 深化基础教育评价改革研究

10.基础教育优质均衡发展研究

11.“双减”政策专题研究

12.乡村教育高质量发展研究

13.家庭学校社会协同育人研究

14.新时代学生心理健康教育研究

15.中华优秀传统文化教育研究

16.数字时代教育变革的理论与实践研究

2024年《學校管理》全新改版·全国发行

【官方微信公众号信息】

《学校管理》创办于1983年,由江苏省教育厅主管、江苏第二师范学院主办,江苏省师干训中心承办。刊物面向基础教育,旨在传播最新的教育管理理念,介绍和推广各地中小学(幼儿园)的先进治校方略、办学经验及文化特色,为广大中小学(幼儿园)校(园)长和教师的专业发展服务。

为更好地服务广大教育工作者,更加全面深入地反映基础教育高质量发展与研究的新经验、新成果,2024年,《学校管理》全新改版,全国发行。

与上海教育出版社合作,辑刊出版

全年6辑,设有《名校风采》《治校方略》《教师发展》《教研探索》《学生成长》《教法实践》等栏目中国知网、人大复印报刊资料全文收录

联系方式

邮 箱:njxuexiaoguanli@126.com

电话:(025)83758200

联系人:徐老师

欢迎广大基础教育工作者订阅!

期待您的赐稿!

上一篇：未来教育研究（英文）（Future in Educational Research）（国际刊号）下一篇：会计与控制评论（集刊）