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期刊简介

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更新频次

高频栏目:

中国史研究-100%-期平均发文量4篇
世界史研究-100%-期平均发文量5篇
青年史苑-83.3%-期平均发文量2篇
历史教育教学研究-100%-期平均发文量8篇
新史料-100%-期平均发文量1篇

中频栏目:

特约专稿-33.3%-期平均发文量1篇

低频栏目:

非洲史研究-16.7%-期平均发文量4篇
史家记忆-16.7%-期平均发文量1篇
2023年06期其他-16.7%-期平均发文量4篇
中国马克思主义史学研究-16.7%-期平均发文量4篇
2023年05期其他-16.7%-期平均发文量3篇
南亚问题研究-16.7%-期平均发文量3篇
2023年04期其他-16.7%-期平均发文量3篇
历史书写专题-16.7%-期平均发文量4篇
2023年03期其他-16.7%-期平均发文量5篇
国外历史教科书中国形象书写研究-16.7%-期平均发文量5篇
2023年02期其他-16.7%-期平均发文量3篇
德国史研究-16.7%-期平均发文量4篇
2023年01期其他-16.7%-期平均发文量3篇

单位占比

985高校-32.8%
普本-22.4%
中学-11.2%
C9高校-8.6%
211高校-8.6%
其他-6.0%
研究院所-3.4%
其他大学-2.6%
双一流-2.6%
党校电教-1.7%

一作占比

/有基金-96.4%
/正高/无基金-1.8%
博士/有基金-1.8%

投稿指南

1、投稿方式：在线投稿

2、刊内网址：http://lsjx.cbpt.cnki.net

http://lsjx.chinajournal.net.cn

3、出版时间：双月刊，逢双月15日出刊。

        2022年6月28日星期二

《历史教学问题》编辑部声明

【2021年06期信息】

《历史教学问题》期刊历来以社会效益为重，从不以任何名目收取作者任何费用。

本刊从不委托任何中介(包括个人、单位、组织、网站等)进行组稿或者其它与录用稿件相关的活动。

对冒用本刊和本刊编辑部名义进行的各种活动，我们保留追究其法律责任的权利。

《历史教学问题》编辑部启事

【2021年06期信息】

(一)

《历史教学问题》期刊采用在线投稿。投稿请登录http://lsjx.cbpt.cnki.net，或者http://lsjx.chinajournal.net.cn。投稿文章具体格式要求(包括要件、正文、注释、图片、图表、表格等)，请阅本刊网站之“投稿指南”。编辑部承诺于收稿之后45日内反馈作者初审信息。

(二)

作者在平台上投稿时，请务必留意填写“投稿栏目”(中国史研究、世界史研究、历史教育教学，三选其一),以利各栏目负责人及时认领稿件，进行审读，并在承诺时间内反馈信息。

所有来稿敬请在文末注明工作(学习)单位及邮政编码，职称、职务，联系电话、电子邮箱。以及供编辑部向作者寄赠纸刊用的详细地址。

(三)

本刊电子邮箱不接受作者投稿，只用于和广大读者作者沟通以及联系其它事务。请投稿者切记，以免误事。

(四)

《历史教学问题》编辑部保留修改和删节来稿的权利，包括内容的修改、删节和编校需要的技术性修改、删节。不同意者请在来稿中说明。

本刊与知网、超星、万方等数字媒体存在电子出版合作，有不愿文章挂网或以其它电子方式出版的作者，敬请在来稿时特别说明。

感谢社会各界，尤其是历史研究和历史教育界长期以来对《历史教学问题》的支持。感谢广大读者和订阅者对本刊的青睐。

欢迎继续赐稿，欢迎继续订阅，也欢迎对办刊提出宝贵意见。

欢迎以电话(021-62866552)和电子邮件(lsjx@history.ecnu.edu.cn)方式咨询各项事宜。

《历史教学问题》投稿指南

【官网信息】

本刊实行在线投稿，平台网址：http://lsjx.cbpt.cnki.net。或http://lsjx.chinajournal.net.cn。作者也可使用知网“选刊投稿平台”检索进入在线投稿系统。电子邮箱LSJX@history.ecnu.edu.cn只供作者联络其他事宜，不接纳投稿。

为进一步促进本刊编辑编排规范化，全面提高办刊质量，更好地实现本刊宗旨，根据学术规范要求，在研究和借鉴其他专业期刊有关规定的基础上，对注释体例进行概括,恳请各位作者赐稿时符合下列要求：

1、题名

限20 字以内，准确反映文章主要内容，必要时可用副标题。

2、作者署名

来稿须将作者姓名署于题名之下。

3、摘要和关键词

(1)来稿属学术论文者须附摘要和关键词于作者署名之下。(2)摘要以200字左右为宜，以第三人称对文中主要内容和观点进行概括和提炼。(3)关键词一般3-5个，用分号（；）隔开。（4)学术论文请附英文题名、署名和摘要于文末。

4、基金项目

来稿如获省部级以上学术基金资助，请以“*”为标识，注明基金项目名称、编号，置于题名页地脚处“作者简介”之前。

5、作者简介

来稿应在题名页地脚处注明作者姓名、单位、职称和邮编，并以“作者简介”为标识。

6、正文

投稿应使用规范的汉字和标点符号，数字书写和插图、表格的编排应符合国家标准和规范。正文所使用的图片必须完整、清晰，且不构成对第三方侵权。

7、注释

注释应使用当页脚注的方式。

在正文中，以带圆圈的序号置于需作注释句末标点符号后。

注释序号用①，②，③……，每页独自编号。

具体标注情况如下：

（1）专著：责任者和责任方式／题名／卷册／出版者／出版年／页码。责任方式与题名之间一律用冒号。

（责任方式为“著”可省略。一般不标出版地点）

示例：

王晴佳：《西方的历史观念——从古希腊到现代》，华东师范大学出版社，2002年，第8页。

爱德华-吉本：《罗马帝国衰亡史》，黄宜思、黄雨石译，北京商务印书馆，1997年，第230页。

析出文献：析出文献责任者／析出文献题名／（见）文集责任者（责任方式）／文集题名／卷册／出版者／出版年／页码。文集责任者前的“见”在不产生歧异的情况下，可省略。

示例：

瞿秋白：《现代文明的问题与社会主义》，见罗荣渠：《从西化到现代化》，北京大学出版社,1990年，第6页。

（2）期刊：责任者／文章题名／期刊题名／出版年／卷期。

示例：

何龄修：《读顾城<南明史>》,《中国史研究》1998年第3期。

（3）报纸：责任者／文章题名／报纸题名／出版日期／版次。

示例：

谢希德：《创造学习的新思路》，《人民日报》1998年12月25日，第10版。

（4）未刊文献:责任者／未刊文献题名／收藏单位／年／文献属性/页码。

示例

牛慧娟：《大学生主体性发展研究》，华中科技大学2007年博士学位论文，第15页。

其他文献类型的编写格式请参照新闻出版署颁布的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》。

8、其它

各位作者务请在来稿中将详细通讯地址、邮编，电话、手机号码和电子信箱附在文末，以便及时联系各项事宜（录用通知、编辑校对、邮寄样刊、稿酬支付等）。

敬请作者按以上各条执行，以免误事。

衷心感谢广大作者、读者对本刊的关爱和支持!热忱欢迎各位赐稿和指教。

《历史教学问题》编辑部