中学数学(优稿不收版面费) 知网万方维普
- 省级普刊
- 主管单位:
湖北省教育厅
- 主办单位:
湖北大学
- 国际刊号:
1002-7572
- 国内刊号:
42-1167/O1
- 学科分类:
- 字数:
4000-8000
- 有无基金:
- 周期:
CN中文-半月刊
- 特殊属性:
第一批认定学术期刊
- 电话:
027-88661195(编辑部),18971096312,15327418966(202416期)
- 邮箱:
zxsxzzs@163.com(初高中)823356045@qq.com(主编)(202416期)
- 复合因子:
0
- 综合因子:
0
- 收录:
知网,万方,维普
- 级别:
省级普刊
- 杂志社官网:
- 投稿网址:
期刊简介
《中学数学》期刊已被查看: 次
更新频次
中频栏目:
特色展台_讲题比赛-33.3%-期平均发文量1篇
课程视点_教材点击-66.7%-期平均发文量2篇
教法探索_教学研究-66.7%-期平均发文量5篇
教法探索_教学导航-66.7%-期平均发文量3篇
教法探索_案例赏析-66.7%-期平均发文量4篇
学生学习_学生培养-66.7%-期平均发文量3篇
学生学习_学习指导-66.7%-期平均发文量4篇
评价透视_试卷评析-33.3%-期平均发文量1篇
评价透视_命题历程-33.3%-期平均发文量2篇
解题天地_解题研究-66.7%-期平均发文量2篇
解题天地_试题研究-66.7%-期平均发文量2篇
解题天地_解法探究-66.7%-期平均发文量3篇
教师发展_教学感悟-66.7%-期平均发文量3篇
教师发展_争鸣探索-66.7%-期平均发文量3篇
教材点击-33.3%-期平均发文量2篇
教学研究-33.3%-期平均发文量4篇
教学导航-33.3%-期平均发文量5篇
案例赏析-33.3%-期平均发文量4篇
学生培养-33.3%-期平均发文量4篇
学习指导-33.3%-期平均发文量3篇
命题历程-33.3%-期平均发文量1篇
试题研究-33.3%-期平均发文量4篇
解法探究-33.3%-期平均发文量5篇
教学感悟-33.3%-期平均发文量2篇
争鸣探索-33.3%-期平均发文量3篇
特色展台_至简数学-33.3%-期平均发文量1篇
课程视点_课标解读-33.3%-期平均发文量1篇
评价透视_评价研究-33.3%-期平均发文量1篇
低频栏目:
后建构课堂-16.7%-期平均发文量1篇
课标解读-16.7%-期平均发文量1篇
评价研究-16.7%-期平均发文量1篇
竞赛强基-16.7%-期平均发文量2篇
讲题比赛-16.7%-期平均发文量1篇
试卷评析-16.7%-期平均发文量1篇
解题研究-16.7%-期平均发文量1篇
课程视点_数学教育-16.7%-期平均发文量1篇
解题天地_新题征展-16.7%-期平均发文量1篇
2023年22期其他-16.7%-期平均发文量1篇
单位占比
一作占比
投稿指南
1、投稿方式:邮箱投稿。
2、刊内邮箱:
zxsxzzs@163.com(投稿)
823356045@qq.com(主编)
3、刊内电话:
027-88661195(编辑部)
18971096312(吕主编)
15327418966(熊主任)
4、出刊时间:半月刊,每月10日、20日出刊。
5、《中学数学》上半月高中版、下半月初中版。
6、咨询过编辑部,优稿不收版面费,欢迎大家投稿!
7、微信公号:hbdxzxsx(湖北中数)
2024年8月30日星期五
《中学数学》投稿声明
【2024年16期信息】
本编辑部原邮箱hbzxsx@126.com作废,目前只从投稿邮箱(zxsxzzs@163.com)
接收稿件,本编辑部没有通过任何投稿网站、APP或微信小程序接收稿件,所有标注
《中学数学》的投稿网站、APP或小程序均为假冒,欢迎广大作者踊跃举报(举报电话:027-8866119518971096312).凡经假冒《中学数学》的投稿网站、APP或小程序投稿蒙受的损失,本编辑部概不负责.
《中学数学》撰稿指南
【2024年16期信息】
1.选题反映当前教育教学的热点、突出解决教育教学中的重点难点问题.论文选题及杂志栏目设置请关注微信公众号(湖北中数)或h5.zxsx.vip网站.
2.稿件请按照本编辑部提供的排版格式模板进行排版,建议排成整版;具体要求请关注微信公众号(湖北中数)或h5.zxsx.vip网站下载排版格式模板.
3.投稿电子信箱:zxsxzzs@163.com.
4.文责自负,谢绝一稿多投.若发现一稿多投或其他不良行为,将加入本杂志社的黑名单.
5.审稿周期及录用通知:(1)稿件审稿周期为15天至3个月;(2)若通过审稿,编辑部会以电话、短信或邮件方式通知作者,除非作者要求,一般不采用录用通知单的方式通知;(3)编辑部电话:027-88661195;15327418966.
上一篇:中国体视学与图像分析下一篇:建筑实践(原:建筑知识)
《中学数学》同类中学教育期刊
-
中学生英语(原:中学生英语.初中版(旬刊))
省级普刊
CN中文-周刊影响因子0
-
基础教育(原:中学教育;学校管理)(不收版面费审稿费)
北核,C扩,武A-,AMI扩
CN中文-双月刊影响因子1.566
-
中小学管理(不收版面费审稿费)
北核,C扩,武A,CACJ-核心,AMI扩
CN中文-月刊影响因子1.18
-
中学政治教学参考
CACJ-核心
CN中文影响因子0
-
现代中小学教育(原:东北师大学报.教科版)
AMI扩,武B+,CACJ-入库
CN中文-月刊影响因子0.543
-
中小学教师培训(曾用名:高师函授;中学教师培训;中小学教师培训)(优稿不收版面费)
武B+,CACJ-入库
CN中文-季刊影响因子0.716
-
中小学数学·中旬刊(初中版)(不收版面费审稿费)
国级普刊
CN中文-旬刊影响因子0
-
初中生世界(初中教学研究)(不收版面费审稿费)
省级普刊
CN中文-周刊影响因子0
常见问题
-
中学数学杂志社官网、联系方式是什么?
中学数学联系电话:027-88661195(编辑部),18971096312,15327418966(202416期)
投稿邮箱:zxsxzzs@163.com(初高中)823356045@qq.com(主编)(202416期) -
中学数学杂志是核心期刊么?
中学数学不是核心期刊,级别是:省级普刊, 是:中学教育分类下的知网,万方,维普收录的期刊。
-
请问你们是中学数学杂志社吗?
我们不是《中学数学》杂志社。本站主要从事期刊信息展示与期刊推荐,不是任何杂志官网,直投稿件请联系杂志社。本站仅提供免费的学术指导、论文辅导、期刊投稿信息整理收集服务。
-
你们指导服务后可以保证文章被发表吗?
期刊发表的成功与否,主要取决于文章内容的质量。编辑老师会根据研究领域、创新性等多因素进行考量。我们会帮助您理解期刊的发表要求,助力提升发表几率,从而增加发表的机会。
-
晋级论文能否在报纸上发表?
在学术界,论文的发表往往被视为研究者职业发展的重要一环。晋级论文,即为了获得更高职称或学术地位而撰写的学术论文,通常需在专业期刊上发表。然而,许多人可能会问