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中国中小学美术

中国中小学美术 知网维普目次

  • 国级普刊
基本信息
  • 主管单位:

    中国出版传媒股份有限公司

  • 主办单位:

    中国美术出版总社有限公司

  • 国际刊号:

    1005-2747

  • 国内刊号:

    11-3328/J

  • 学科分类:

    艺术

  • 字数:

    8000-16000

  • 有无基金:

     

  • 周期:

    CN中文-月刊

  • 特殊属性:

联系信息
  • 电话:

    010-67517835(202309期)

  • 邮箱:

    zgzxxms@sina.com(202309期)

  • 复合因子:

    0

  • 综合因子:

    0

  • 收录:

    知网,维普目次

  • 级别:

    国级普刊

  • 投稿网址:
  • 投稿网址:

期刊简介

《中国中小学美术》期刊已被查看:

更新频次

高频栏目:

研究与探讨-100%-期平均发文量2篇
我来教-100%-期平均发文量1篇
美育-100%-期平均发文量1篇

中频栏目:

美术馆-50.0%-期平均发文量1篇

低频栏目:

专题聚焦·2024年艺考改革观察——以速写(综合能力)为例-16.7%-期平均发文量5篇
2023年12期其他-16.7%-期平均发文量2篇
专题聚焦·数字化赋能美术课堂-16.7%-期平均发文量5篇
美术馆_深圳市美术教师水彩画作品选登-16.7%-期平均发文量14篇
2023年10期其他-16.7%-期平均发文量4篇
专题聚焦·剪纸课上的古今接力-16.7%-期平均发文量6篇
2023年09期其他-16.7%-期平均发文量3篇
专题聚焦·博物馆里的美术课-16.7%-期平均发文量8篇
2023年06期其他-16.7%-期平均发文量3篇
党的二十大精神进中小学美术课堂·文化自信-16.7%-期平均发文量5篇
2023年05期其他-16.7%-期平均发文量3篇
党的二十大精神进中小学美术课堂·自然美育-16.7%-期平均发文量4篇
动态-16.7%-期平均发文量2篇
2023年04期其他-16.7%-期平均发文量3篇

单位占比

一作占比

投稿指南

1、投稿方式:邮箱投稿

2、出刊日期:月刊,每月15日出版。

   2023年11月21日星期二

2023年《中国中小学美术》杂志征稿启事

【微信公众号“人美”信息】

中国中小学美术 2023-08-18 10:52 发表于北京

《中国中小学美术》杂志是美术教育类专业期刊,秉承“为教学服务,为教师服务,为教材服务”的办刊宗旨,为美术教育工作者提供解答疑惑、交流经验、展示成果、发表作品的平台,同时融合多方面的知识与趣味,对教学和教材提供有力补充。

一、总体要求

投稿时请明确投稿栏目,并按照所投栏目要求组织文章。稿件内容务求主题鲜明、观点新颖、论据可靠、语言精炼、可读性强,并保证原创性。所写内容要针对具体问题或案例进行深度分析,应小而具体,具有一定的学术研究价值或现实意义。符合如下标准之一的稿件将优先刊用:问题感强,具有启发性;材料珍贵,具有较高文献价值;方法和视角新颖或思考系统、深入;论点明确,结构清晰,具有较强的逻辑性。

二、各栏目稿件要求

1.本期聚焦

内容注重话题性、新闻性、时效性和专业性(美术特色)。论文、访谈等形式,字数2000—4000字。

2.研究与探讨

刊登基础美术教育、美育方面的理论研究文章,应切入点小、学术视野宽广,针对某一具体问题进行深入思考。

本栏目接受双语稿件,但只刊出汉语译文,译稿要求:须提供原文作者或者出版、发表机构回复的翻译许可电子邮件;是对原文的直接翻译,而非编译;稿件须随附原文,以便审校译稿质量。论文形式,字数4000—6000字(包含注释与参考文献)。本栏目论文请附摘要(约100字)与关键词(4—5个)。

3.我来教

以中小学最新的美术教学案例为切入点,分析教学方法和成果,提供一线美术教学可资借鉴的思路和方法。注重教学的实践性内容,关注美术教学中的创新、经验总结,以及学生的得失状况。

本栏目接受双语稿件,但只刊出汉语译文,译稿要求:须提供原文作者或者出版、发表机构回复的翻译许可电子邮件;是对原文的直接翻译,而非编译;稿件须随附原文,以便审校译稿质量。教学设计、教案、说课稿、点评短文等形式,字数2500—4000字(包含注释与参考文献)。

4.美育

以展示美育教学最新的教学成果为目的,注重有效的融合与跨界,为广大教师提供鲜活的、值得推广的美育教学设计和教学方法。教学设计、教案、说课稿、点评短文等形式,字数2500—4000字(包含注释与参考文献)。

5. 教学与创作

本栏目的内容分为两部分,一是艺术知识类内容,助力提高教师的理论素养;二是美术技法类内容,帮助提高教师自身创作水平。短文或技法步骤形式,字数2000—4000字。

6. 美术馆

本栏目重在展示教师和学生作品,并及时报道各地重要博物馆或美术馆的展览、讲座等信息。作品、报道、简讯等形式,字数300—500字。投稿作品应清晰可辨、色彩饱和,可保存为*.jpg、*.tif等格式,建议采用*.jpg格式,图片数量10幅以内。请按照格式范例标明图注:序号+作品名(是否为局部)+作者名+尺寸+品类+媒材+收藏信息。

7. 教师书房

本栏目每期将遴选一些与美术教育、美育教学相关的或艺术普及类的新书推荐给广大读者。

三、稿件格式要求

1.文稿要求

(1)切勿一稿多投,一经发现永不录用。

(2)形式为电子word文稿,语言通顺、逻辑清晰,内容须为投稿人原创,无侵权问题。

(3)注释、参考文献等信息齐全、规范,可参照参考文献格式国家标准(GB/T 7714-2015)。常见注释如下:

论文:侯令.从《寒江独钓图》欣赏教学看一位教师的美学修养[J].中国中小学美术,2021,No.159(01):61-64.

专著:费正清.剑桥中华民国史 1912—1949[M].北京:中国社会科学出版社,2007:435.

(4)图注和图片相对应,按照格式范例标明图注“序号+作品名(是否为局部)+作者名+尺寸+品类+媒材+收藏信息”。

(5)正文标题层级清晰,如无特殊情况请按以下层级组织文章:一、(一级标题);1.(二级标题);(1)(三级标题);①(四级标题)。

2.图片要求

(1)文稿中出现的所有图片均须以附件形式打包发送。

(2)图质清晰可辨、色彩饱和,清晰度应为300dpi以上。图片可保存为*.jpg、*.tif等格式,建议采用*.jpg格式。

(3)图片中出现人物时尽量避免正面出镜;若非本人原创(或拍摄),须获得原作者(或原拍摄者)的许可,不得侵犯他人权益。

(4)常规图注规范:序号+作品名(是否为局部)+作者名+尺寸+品类+媒材+收藏信息。学生作品图注规范:作品名(是否为局部)+作者名+年龄。

四、投稿方式

请发送至本刊投稿邮箱:zgzxxms@sina.com。本邮箱为本刊唯一投稿邮箱。为方便文章分类审核,请将邮件标题命名为以下格式:投稿栏目+论文题目+作者姓名+电话。请在投稿文档中注明投稿栏目、作者姓名、电话、工作单位、职称等信息。

五、版权声明

为尊重作品版权,作者在投稿同时必须遵守如下版权声明:

1.本刊不接受触犯国家相关法律法规及伪科学内容的作品。来稿因抄袭或涉密等侵犯他人版权或其他权利的,文责自负,本刊不承担连带责任。

2.本刊所发文章的观点均属作者个人观点,不代表本刊观点或立场。对所投稿件,本刊有权根据办刊宗旨和要求对其进行适当删改或调整,作者如不愿被改动,来稿时请予以声明。

3.为适应我国信息化建设的需要,实现期刊编辑和出版的网络化,扩大本刊与作者知识信息交流渠道,本刊已被中国期刊网(中国知网)等全文收录,在本刊公开发表的作品,视同为作者同意通过本刊将其作品上传至上述网站。作者如不同意作品被收录,请在来稿时向本刊声明。视频微课将被人美教育平台收录。

六、稿件采用

1.来稿审核周期为60天。若予以采纳,编辑部将通过投稿人在邮件中写明的联系方式与投稿人取得联络,提出修改意见、商议刊登事宜;未通过者,限于人力将不予通知。若投稿人在投稿后60个工作日内未接到编辑部的联络,则视为退稿,可另投他刊。在此期间,切勿一稿多投,一经发现该作者的稿件将永不录用。

2.本刊保留对稿件的删改权,如有特别要求请务必在投稿时明确提出。

有关投稿和稿件的疑问,欢迎致电010-67517835、010-67517861。本刊编辑与作者联系不会使用其他任何座机或手机。在此提请作者注意安全,防止受骗。

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