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期刊简介

《白城师范学院学报》期刊已被查看： 次

更新频次

高频栏目:

教育教学-100%-期平均发文量6篇

中频栏目:

故宫学-33.3%-期平均发文量1篇
思想政治教育-66.7%-期平均发文量3篇
文学语言学-33.3%-期平均发文量6篇
学习宣传党的二十大精神专题-50.0%-期平均发文量1篇
经济学-33.3%-期平均发文量2篇
文学-33.3%-期平均发文量5篇
新闻传播学-33.3%-期平均发文量1篇
历史学-33.3%-期平均发文量1篇
家庭教育-33.3%-期平均发文量1篇
学科研究-33.3%-期平均发文量13篇
基础教育-33.3%-期平均发文量1篇

低频栏目:

法学-16.7%-期平均发文量2篇
2024年01期其他-16.7%-期平均发文量2篇
吉林西部文化保护与传承-16.7%-期平均发文量2篇
管理学-16.7%-期平均发文量1篇
2023年06期其他-16.7%-期平均发文量3篇
社会学-16.7%-期平均发文量1篇
心理学-16.7%-期平均发文量1篇

单位占比

普本-61.4%
高职高专-19.3%
民办本科-10.8%
研究院所-3.6%
211高校-2.4%
985高校-2.4%

一作占比

/副高/有基金-2.4%
/中级/无基金-1.2%
/中级/有基金-1.2%
博士/副高/有基金-10.8%
博士/正高/无基金-1.2%
博士/正高/有基金-9.6%
博士/中级/无基金-1.2%
博士/中级/有基金-3.6%
硕士/初级/无基金-1.2%
硕士/初级/有基金-4.8%
硕士/副高/无基金-8.4%
硕士/副高/有基金-10.8%
硕士/正高/无基金-2.4%
硕士/正高/有基金-1.2%
硕士/中级/无基金-4.8%
硕士/中级/有基金-16.9%
硕一导二/无基金-1.2%
硕一导二/有基金-9.6%
在读硕士/无基金-3.6%
在读硕士/有基金-3.6%

投稿指南

1、投稿方式：邮箱投稿。

2、刊内网址：https://xb.bcnu.edu.cn/index.htm

（202205期）

3、出刊日期：双月刊，逢双月20日出版。

2023年1月30日星期一

《白城师范学院学报》征稿启事

【2022年05期信息】

《白城师范学院学报》是由吉林省教育厅主管，白城师范学院主办的综合性学术期刊。本刊为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊，中国期刊网全文收录期刊，中文科技期刊数据库全文收录，国家哲学社会科学学术期刊数据库全文收录，超星期刊域出版平台全文收录期刊。双月刊，每双月20日出版，国内外公开发行。为了进一步提高办刊质量，扩大本刊的学术影响力，本刊欢迎学界朋友踊跃赐稿。现将有关征稿事宜敬告如下：

1.来稿要求观点鲜明并有新意，论证严谨，条理清晰，语言流畅，文字精练，正文篇幅在5000字以上，字数统计按计空格字符数为准。

2.来稿格式要求规范，项目齐全，按顺序包括：文题、作者姓名、工作单位及所在部门、中文摘要、关键词；英文（题名、作者名、作者单位及所在部门、摘要、关键词）；正文；参考文献；作者详细通信地址、邮编、电话和电子信箱。

2.1标题：文章标题一般不超过20字，必要时可加副标题。

2.2作者姓名：署真名，多位作者之间以逗号分隔。在篇首页下脚标注作者简介：包括姓名（出生年）、性别、工作单位、职称、学位、研究方向。

2.3作者单位：单位及所在部门全称，省市名、邮政编码。

2.4摘要：概括介绍文章的主要内容、观点、研究方法和结论；不必叙述文章的写作背景；不要使用“本文”、 “作者”、“我们”等第一人称作主语，而应采用第三人称写作。

2.5关键词：选择反映论文主题内容的词或词组3-5个，关键词之间用分号分隔。

2.6基金项目：稿件若系省部级以上基金项目，需在篇首页下脚标注项目类别、项目名称、项目编号，本刊将优先发表上述稿件。

2.7参考文献：参考文献以在正文中出现的先后顺序编排序号，并置于方括号中，列于正文末，一般不少于5条。正文中同一文献如出现多次，则按照在文中出现的顺序标示，参考文献著录格式按照《中华人民共和国国家标准文后参考文献著录规则》编排。

2.8英文摘要、关键词：与中文摘要、关键词对应（包括英文题目、作者、工作单位等）；作者姓氏的字母全部大写。

2.9文中图、表只附最必要的，图的序号与图题居中写在图下方，图中文字用印刷字，表的序号和表题写在表上方，表格用三线制。

2.10数字：公历世纪、年代、年月日、时刻、图表的序号用阿拉伯数字。年份不能简写。千位以上数字小数点左右每隔3位空1/4格，5位以上数字以“万”、“亿”作单位。

3.凡来稿文责自负，一律不退，自本刊收到来稿之日起2个月内未收到审理意见或用稿通知者，可自行处理。在此期间请勿一稿多投，请投稿者在文末注明“本文专投《白城师范学院学报》”承诺。本刊对来稿有删改权，不同意者可在来稿时特殊说明。

4.本刊入编中国学术期刊综合评价数据库等有关数据库，凡投给本刊的论文，即意味着作者同意其论文入编数据库。如有异议者，请在来稿时注明。

5.文章一经刊出，即赠样刊二册。论文如被转载、摘录、复印，或获省级以上科研成果奖者，请作者主动告知本刊。

电子信箱：bcsyxbbjb@163.com

联系电话：0436-3555058，0436-3555036

本刊内容注释和参考文献体例

【2022年05期信息】

1．内容注释：即关于文章内容的注释。置于文后参考文献前，注号采用带圈的数字即①、②、③等。

2．参考文献：采用“文后全称”的注释方式。指完整的引文出处，放在文章末尾，冠以“参考文献”标题。编排规则如下：

(1)凡是文章中引用的部分皆在文中以右上角标的格式标在文中，并按照出现的先后顺序从[1]标起，如[1][2][3]等。

(2)每条参考文献内部各成分之间的前后顺序：

首先是作者姓名。外围作者的姓名前标明国籍，用中括号括上，如[美][英]等。

其次是译者。译者姓名和译之间用逗号隔开，如李岳，译。

再次是文献名称。文章、著作均不加书名号。

第四是出版地点和出版公司。出版地点后用冒号表示。

最后是发表、出版的年份。期刊还要标出期数，用小括号括上。

如：

[1]钟文发，非线性规划在可燃毒物配置中的应用[C]，，赵玮．运筹学的理论与应用一中国运筹学会第五届大会论文集．西安：西安电子科技大学出版社，1996:  468 - 471.

[2]谢希德．创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25.

[3]何龄修，读顾城《南明史》[J]．中国史研究，1998(3)：167 - 173.

[4]刘国钧，际绍业，王凤翥．图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957:15 - 18.

[5]萧钰，出版业信息化迈人陕车道[EB/OL]．(2001-12-19) [2002-04-15]．

hup: //www.creadPrcom/news/2001 1219/ 2001 121 90019.html.

(3)若文献有重复引用的情况，要归到一起，按照在文中出现的先后顺序标在一起，不同的页码之间用逗号隔开。

如：

[1][2][3]刘国钧，陈绍业，王凤翥，图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957:15 - 18，19，20.