中学生物教学 知网万方维普
- 主管单位:
中华人民共和国教育部
- 主办单位:
陕西师范大学
- 国际刊号:
1005-2259
- 国内刊号:
61-1256/G4
- 学科分类:
- 字数:
4000-8000
- 有无基金:
/有基金 30.8%,/正高/有基金 1.3%
- 周期:
CN中文-旬刊
- 特殊属性:
第二批认定学术期刊
- 电话:
029-85308009,85307875(202312期)
- 邮箱:
bio85308009@aliyun.com(上旬刊)bio85308009@163.com(下旬刊)bio85307875@163.com(中旬刊)(202312期)
- 复合因子:
0
- 综合因子:
0
- 收录:
知网,万方,维普
- 级别:
- 投稿网址: http://www.zxswjx.com/
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期刊简介
《中学生物教学》期刊已被查看: 次
更新频次
高频栏目:
卷首-100%-期平均发文量1篇
教育理论与教学研究_教材解读-83.3%-期平均发文量1篇
教育理论与教学研究_教学研究-100%-期平均发文量9篇
教学实践与课程资源_实验教学-100%-期平均发文量1篇
教学实践与课程资源_教学链接-83.3%-期平均发文量2篇
教学实践与课程资源_教学设计与案例-83.3%-期平均发文量4篇
考试与命题研究_命题研究-100%-期平均发文量1篇
学术品读-83.3%-期平均发文量3篇
中频栏目:
考试与命题研究_试题分析-50.0%-期平均发文量2篇
考试与命题研究_备考方略-33.3%-期平均发文量1篇
教育理论与教学研究_环球视窗-33.3%-期平均发文量1篇
考试与命题研究_解题辅导-66.7%-期平均发文量1篇
教学实践与课程资源_博学精进-33.3%-期平均发文量1篇
教育理论与教学研究_人教同行-33.3%-期平均发文量2篇
教育理论与教学研究_特别关注-50.0%-期平均发文量1篇
教学实践与课程资源_探讨与争鸣-33.3%-期平均发文量1篇
低频栏目:
2023年36期其他-16.7%-期平均发文量3篇
教学实践与课程资源_信息技术与教学-16.7%-期平均发文量1篇
2023年35期其他-16.7%-期平均发文量3篇
互动平台_聚焦2023年中考生物学试题(续)-16.7%-期平均发文量3篇
科技信息综览_其他-16.7%-期平均发文量1篇
2023年34期其他-16.7%-期平均发文量2篇
2023年33期其他-16.7%-期平均发文量2篇
2023年32期其他-16.7%-期平均发文量3篇
教育理论与教学研究_专家论坛-16.7%-期平均发文量1篇
教育理论与教学研究_综述与进展-16.7%-期平均发文量1篇
互动平台_聚焦2023年中考生物学试题-16.7%-期平均发文量3篇
2023年31期其他-16.7%-期平均发文量1篇
单位占比
中学-43.1%普本-21.5%
研究院所-10.4%
211高校-7.6%
其他-6.3%
中职-2.8%
其他大学-1.4%
双一流-1.4%
党校电教-1.4%
高职高专-1.4%
教管部门-0.7%
民办本科-0.7%
小学-0.7%
985高校-0.7%
一作占比
/有基金-30.8%/正高/有基金-1.3%
本科/副高/无基金-6.4%
本科/副高/有基金-5.1%
本科/正高/无基金-6.4%
本科/正高/有基金-2.6%
本科/中级/无基金-2.6%
博士/副高/无基金-6.4%
博士/副高/有基金-7.7%
博士/正高/无基金-7.7%
博士/正高/有基金-2.6%
博士/中级/有基金-1.3%
硕士/初级/无基金-1.3%
硕士/初级/有基金-1.3%
硕士/副高/无基金-2.6%
硕士/副高/有基金-5.1%
硕士/正高/有基金-1.3%
硕士/中级/无基金-1.3%
硕士/中级/有基金-3.8%
在读硕士/无基金-1.3%
在读硕士/有基金-1.3%
投稿指南
1、投稿方式:在线投稿或邮箱投稿。
2、刊内网址:http://www.zxswjx.com
3、出刊日期:旬刊,分为“上旬·高初中”“中旬·理论”和“下旬·学研”。
2023年8月15日星期二
2023中学生物教学征稿细则
【2023年12期信息】
《中学生物教学》是由国家教育部主管,陕西师范大学主办,向国内外正式发行的全国基础教育类核心期刊。我刊的服务对象为广大的中学生物教师、在校师范生、各级教研员及生物学教育工作者。本刊的栏目有:综述与进展、课改论坛、教学研究、环球视窗、探究与争鸣、教学设计与案例、实验教学、教学链接、教学随笔、备考方略、命题研究、解题辅导、试题分析、生物学与社会等。我刊现面向全国广泛征稿。投稿时注意事项如下:
1.投稿须知
(1)标题
文章标题应简明、扼要,能概括全文要旨,一般不超过20个字,必要时可加副标题。
(2)摘要
来稿均要有中文摘要,其内容应包括研究目的、方法、结果和结论等。摘要应着重反映论文中的新内容和作者特别强调的观点,要排除在本学科领域已成常识的内容,100~300字为宜。
(3)关键词
每篇文章应选3~6个关键词。
(4)作者简介
请在稿件文末附上作者简介,包括工作单位、邮政编码、出生年、性别、学历、职称、通讯地址、联系电话、QQ号等。
(5)参考文献
文后参考文献应完整、准确,序号用[1][2][3]……表示,同时需要在正文中相应的位置用上角标标注。参考文献的书写格式参照“GB/T 7714-2015 信息与文献参考文献著录规则”。电子稿请命名为“作者姓名+文章标题”。
2.投稿地址
(1)登录http://www.zxswjx.com注册会员在线投稿,按提示操作即可。
(2)电子邮箱投稿(稿件以附件形式发送):
上旬·高初中:bio85308009@aliyun.com
中旬·理论:bio85307875@163.com
下旬·学研:bio85308009@163.com
3.本刊声明
(1)投寄本刊的稿件,在发表时本刊有权删改、加工,不愿删改者请在投稿时予以说明。本刊对所刊登的文章有进行汇编、文摘、网络及信息使用等方面的权利。
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(4)因本刊来稿数量较多,不能一一回复,故来稿不退,请作者自留底稿。
(5)已经向本刊投稿的作者,如果3个月内没有收到用稿通知,可另投他刊。若3个月内要另投他刊或稿件被其他出版物录用,请及时通知本刊撤稿。
中学生物教学编辑部
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